[교육학] 평생교육의 필요성

통합성 (integration) : 학습조직들을 충분히 마련하고 이들 간의 연계를 의미 있게 모색하여 확장과 혁신의 과정을 촉진하는 것이 바로 통합의 원리이다. 통합이 없는 확장은 많은 비용을 요구하고 낭비적이게 되며, 통합 없는 혁신은 성공하기 어렵다. 평생교육에서는 지식의 통합으로 학제 간 연구의 실현 및 지식의 양적 팽창에 따른 질적 가치를 고양할 수 있고, 가정 지역사회 이보다 더 큰 사회 그리고 일과 매스미디어의 세계 등 교육적 잠재력을 통합하여 교육의 과정에서 보다 효과적인 새로운 학습상황을 창출할 수 있으며, 인간의 신체적 도덕적 미적 지적 발달 등 제반 영역을 통합하고, 학교교육 이전 학교교육 이후 및 순환교육의 학습단계를 통합한다.

확장성 → 혁신성 → 통합성

평생교육은 학습의 기회를 확대시켜 교육의 혁신성을 꾀하게 되고 이들 간의 연계를 의미 있게 모색하여 확장과 혁신의 과정을 촉진하는 통합의 원리가 순환적으로 반복되어 나타나는 특징을 보인다.

Ⅵ. 평생교육의 특성

평생교육의 특성을 이해하기 위해서는 평생교육의 기본적 성격과 그 원인을 살펴 볼 필요가 있다. 평생교육의 특성은 매우 다양하나 여기…