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자료설명

농촌 국제결혼 가정 아동의 언어발달 실태를 알아보고 언어 발달에 영향을 주는 변인들을 알아봄으로써 사회적 교육적 지원 방안을 모색하여 궁극적으로는 아동의 발달과 외국인 여성의 한국사회의 안정된 정착을 도모한 레포트입니다.

[교육학]코시안과교육

본문/내용

Ⅳ. 문제점 1990년 이후부터는 본격적으로 이주 노동자와 국재인간의 국제결혼이 이루어지기 시작했고 이주노동자들의 장기체류에 의해 합법적인 체류의 통로로서 한국여자와 외국남자의 국제결혼이 연간 7천~1만여 쌍에 이르고 있다. 또한 국내하층 남성이 결혼을 하기 위해서 아시아 여성을 선택하고 있는데 그들의 자녀수가 점점 증가하고 있지만 정확한 실태파악도 어려우며 이들의 지원에 대한 문제점들도 많이 있다. 그렇다면 코시안이라고 불리는 이들의 자녀는 어떠한 어려움을 겪고 있으며 어떤 해결방안이 있는지 알아보도록 하겠다. 1. 언어적 문제 외국인 신부가 한국말을 하지 못해 의사소통이 안 되는 것이 가장 큰 문제 이며 또 외국인 신부를 위한 한국어를 배울 수 있는 기관도 턱없이 부족한 실정이다. 나아가서 국제결혼 붐이 10년이나 지난 지금 그들 가정의 자녀의 언어 장애도 심각한 문제로 대두되고 있다. 어머니가 한국말을 잘 하지 못해 아이들이 발달성 언어장애를 겪고 있는 경우가 있으며, 또 아이들이 고학년으로 올라갈수록 어머니들은 힘겨워 하고 있다. 그들이 한국에서 아무리 오래 살았다고 해도 특별한 노력 없이는 한국어가 서툴 수밖에 없다. 그러나 그나마 한국에 대해서 조금이라도 공부를 하고 오는 여성들은 괜찮은 경우라고 할 수 있지만 한국어교육조차 제대로 받지 않고 오는 급하게 결혼하는 여성들도 많이 있어서 당장의 기본적인 의사소통도 어려운 여성들의 아이들은 제대로 된 한국어 습득은 상당히 어려울 것이라고 생각한다. 다음은 언어 문제로 인해 한 이주여성과 아기가 겪은 어려움을 보여주고 있다.



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I D : anan*******
Date : 2012-11-25
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