교사의 교육방법적 전략

1.교사의 구비조건
①이해와 사랑과 봉사정신
②인간을 존중하는 태도
③학행일치
④기쁨을 주는 희망의 메시지의 전달자

2.교사의 올바른 행동 특성
⑴교사-학생의 관계 측면
▶학생의 제 문제에 관심을 갖고 이해하려고 노력해야 한다
▶학생들의 모든 질문에 대답한다
▶교사의 사적 생활이 학생에게 영향이 미치지 않도록 한다
▶학생들을 조롱하지 않는다
▶어떠한 상황 속에서도 인내심을 유지한다
▶교사는 익살꾸러기가 되어야 한다
▶교사로서 충분한 조건을 갖추어야 한다
▶학생들과 어느 정도 거리감을 둔다
▶학생들에게 칭찬을 아끼지 않는다
▶교수-학습 활동에 대한 반응을 학생들에게 질문을 기회를 갖는다
▶학생들의 과거의 행적을 기초로 학생들을 주관적으로 판단하지 않는다

⑵직업적 및 윤리적 측면
▣직업적 측면
▶교수-학습 활동의 개선에 최선을 다한다
▶동료교사로부터의 허심탄회한 비평을 수용한다
▶항상 교직 및 전공과목에 대한 훈련 및 연구를 한다
▶교직의 추세를 따른다
▶교수-학습 활동 측면의 지식을 동료교사와 공유한다
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