자료설명
교육공학의 개념과 발달과정과 특징, 교육공학의 영역과 교수설계이론, 교수매체 및 컴퓨터의 교육적 활용과 인터넷의 활용에 대해서 요약정리하였습니다.
관련분야의 레포트를 쓰고자 하는 분들에게 유용하게 활용이 되시리라 생각하며, 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.
[교육공학]교육공학이란
본문/내용
대분분의 사람들은 공학(工學)이라는 말을 건물을 짓고, 기계를 만드는 것과 연관지어 인식하고 있다. 그러나 공학의 영어식 어원인 technology는 라틴어의 기예 또는 기술을 뜻하는 ‘techne’와 학문에 대한 탐구를 뜻하는 ‘logos’가 합성된 말이다. 이렇게 보면 공학, 즉 technology의 개념이 기계류만을 지칭하는 것이 아님을 알 수 있다.
그렇다면 technology란 무엇인가? Technology란 과학적 지식을 인간의 생활을 향상시키기 위해서 창의적이며 실질적으로 사용한 것이다.
따라서 교육공학은 과학적 지식을 인간 학습에서의 효율성을 향상시키기 위해서 창의적이며 실질적으로 사용한 것이라 볼 수 있다. 즉, 교육공학은 교수와 학습에 참여하는 모두가 성장할 수 있도록 하는 교육적 활동을 보다 효과적 및 효율적으로 하려면 어떻게 해야 하는가에 대한 해답을 제시하는 것이 된다.
2) 교육에서의 공학과 교육의 공학
교육공학을 이해하는 데는 크게 두 가지 측면이 있는데 하나는 교육 목적의 보다 효율적인 달성을 위해 공학을 수단으로 활용하는 ‘교육에서의 공학(technology in education)’이고, 다른 하나는 교육의 개선을 위한 과정으로서 …