유아의 운동과 성장발달 연구

들어가며
유아기란 일반적으로 유치원 교육시기인 만 3세부터 초등학교 취학전인 만 5세까지를 의미한다.(초·중등교육법) 이 시기는 인간의 성장 과정에서 신체적·정신적으로 가장 왕성한 발달이 이루어지며, 생리적인 안정성도 어느정도 이루어지는 시기이다. 특히 이 시기에는 운동량이 많아지고, 운동능력도 세분화 되어 대근육과 소근육이 현저하게 발달하여, 팔·다리와 눈과의 협응작용이 잘 이루어짐으로써, 가위질이나 젖가락질을 곧잘 하게 된다. 그래서 유아기는 인간이 성장하는 과정에서 환경에 신체적·심리적으로 적응하는 능력을 획득하는 운동발달의 적기라고도 한다.
이 글에서는 이러한 유아기의 운동발달의 특징과 교육적 가치를 살펴보고운동발달을 촉진할 수 있는 방안을 제시하고자 한다.