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태권도 수련이 인성교육에 미치는 영향

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정성껏 작성 하였습니다... 많은 관심 바랍니다.
태권도수련이인성교육에미치는영향12

목차/차례

  1. Ⅰ서 론......................................................................
  2. 1. 연구의 목적...................................................................................
  3. 2. 연구의 방법...................................................................................
  4. Ⅱ 이론적 고찰..........................................................
  5. 1. 태권도의 일반적 개황..................................................................
  6. 2. 일선도장에서의 대표적 인성교육................................................
  7. 3. 태권도 수련이 미치는 영향(인성발달을 중심으로)....................
  8. Ⅲ 요약 및 고찰.......................................................
  9. *참고문헌...........................................................................................

본문/내용

Ⅰ서 론

1. 연구의 목적
정신이란 것은 인간이 가치를 두고 정립한 생각과 사고 과정을 뜻하며, 태권도 정신은 태권도를 수련하면서 얻어낸 체계적 사고 과정을 말한다. 만약 수련의 과정을 통해 인지하는 능력을 효과적으로 발전시켰다면, 그 사람은 태권도 정신이 이미 몸에 밴 것이라고 할 수 있다.
태권도 정신은 수련자가 발달시키고자 하는 이상적인 모습이며, 이것은 태권도인이면 누구나 담지하고 있어야 한다. 그리고 수련을 통해 태권도의 기술적, 예술적, 철학적 분야가 형성되고 이것이 인격으로 발전했을 때 태권도 정신이 발현되기 시작한다고 본다.
본래 태권도는 무예적 측면과 도덕적 측면이라는 두 가지 축이 존재하며 이것을 결합하여 정신력을 낳는다고 한다. 이 정신력의 본질이 `正`, 또는 예의라고 불리는 것이며, 여기에서 깨끗한 마음, 용맹스런 마음, 절제하는 마음이 나오게 된다. 요컨대 태권도 수련은 우리 삶에 올바르게 쓰일 수 있는 철학을 끊임없이 발견하는 과정인 것이다.
태권도를 수양함으로써 어떤 정신적 자세를 배양할 수 있는가?
옛날부터 태권도 뿐만이 아니라 모든 교육과정에서 …



📝 Regist Info
I D : jp20*****
Date : 2013-11-04
FileNo : 16167391

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