교육기획론

오늘날 교육에 대한 수요가 확대되고 교육활동에 대한 규모가 방대해짐에 따라 계획적인 조직운영의 필요성이 점차 증가하고 있다. 교육기획은 교육행정의 과정에서 미래의 불확실성을 제거하고 교육의 효과성을 극대화하기 위한 준비과정으로 인식되고 있다. 특히 교육기획은 국가수준의 계획부터 단위학교의 계획에 이르기까지 다양한 단계와 활동영역에서 장래의 불확실성을 제거하고 교육의 합리성과 효율성을 극대화하기 위한 우선적인 준비과정으로 간주되고 있다.
1. 교육기회의 기초
1.1 기획과 교육기획의 개념
q 기획
인간 삶의 한 영역을 보다 나은 미래의 상태로 만들기 위한 목적을 설정하고, 그 목적을 효율적으로 달성하기 위한 방법 및 행동의 절차를 합리적으로 설계하는 지적 준비과정
q 기획과 계획
일반적으로 기획(planning)은 일련의 계속적인 의사결정과정이고, 계획(plan)은 그 과정의 결과로 나타난 최종산물이라고 구별하는 것이 통설이다.
q 교육기획의 성격
1) 기획은 인간 삶의 한 영역을 대상으로 하여 행동하는 것이다.
즉, 현대를 살아가는 모든 인간 및 조직은 나름대로 목표를 세우고 그것을 달성하기 위한 계획을 치밀하게 …