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[요약정리] 청소년 교육 개론

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자료설명

교재 `청소년 교육개론`(예지각)의 주요내용을 요약정리한 자료입니다. 목차를 살펴보시고, 리포트 준비에 아무쪼록 도움이 되기를 바랍니다. 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.


청소년교육의필요성에

목차/차례

  1. 제1장 청소년교육의 필요성
  2. 제2장 청소년의 개념 및 특성
  3. 2.1 청소년의 개념
  4. 제3장 청소년과 사회적 행동
  5. 3.1 사회화 과정
  6. 3.2. 사회적 행동
  7. 3.3. 사회적 동기
  8. 3.4. 사회적학습
  9. 3.5. 사회적행동의 지도방법
  10. 제4장 가정과 청소년
  11. 4.1. 가정의 본질과 중요성
  12. 4.2. 부모의 역할과 양육태도
  13. 4.3. 가정교육의 기능과 실제방법
  14. 제5장 학교와 청소년
  15. 5.1. 학교교육의 기능
  16. 5.2. 학교교육의 문제점
  17. 5.3. 교육병리현상과 학생의 신체,정신건강 및 비행
  18. 5.4. 학교교육의 개선방향
  19. 제6장 사회와 청소년
  20. 6.1. 청소년과 사회화
  21. 6.2. 청소년기의 사회심리적특성-대인관계에서의 사회심리적특성
  22. 6.3. 청소년과 사회문화적 환경
  23. 제7장 청소년의 문화
  24. 제8장 청소년과 여가생활
  25. 8.1. 여가의 개념
  26. 8.2. 여가의 실태와 선용시설
  27. 8.3. 여가의 유형
  28. 8.4. 여가의 교육화
  29. 제9장 청소년과 매스미디어
  30. 9.1. 매스미디어의 기능
  31. 9.2. 매스미디어의 청소년 교육적 기능
  32. 제10장 청소년과 진로지도
  33. 10.1. 진로교육의 개념
  34. 10.2. 진로교육의 제요소
  35. 10.4. 진로정보제공활동
  36. 10.4. 학교에서의 진로지도
  37. 제11장 청소년과 성교육
  38. 11.1. 성교육의 이해 및 필요성
  39. 11.2. 성의 이해
  40. 11.3. 성상담의 현황과 실제
  41. 11.4. 성교육의 바람직한 방향
  42. 제12장 세계속의 한국청소년
  43. 12.1. 세계로 향한 청소년
  44. 12.2 앞으로의 과제
  45. 12.3. 청소년과 국제교류의 실제
  46. 제13장 청소년 행정과 정책
  47. 13.1. 청소년 행정의 개념과 성격
  48. 15.2. 청소년 행정의 영역과 관련행정
  49. 15.3. 청소년 정책과 기본계획
  50. 13.4.외국의 청소년 정책
  51. 13.5. 청소년 행정 및 정책의 문제와 과제
  52. 제14장 바람직한 청소년상을 정립하기위한 과제

본문/내용

청소년이 가치관의 혼란을겪는이유
1. 청소년기의 특유의 현상
2. 심리적 불안이 크다- 사회가 복잡하고 상충되는요인
3. 불균형 - 심신발달의 불균형,주관과 객관의 불균형
4. 비행의증가 확산
5. 이중성-기성세대거부측면과 기성세대로부터의 인정을 받고자 한다, 보호욕구-독립욕구, 성인으로서의 대우요구-행동은 아동, 권리요구-의무감 결여,기존사회비판 - 사회참여해서 높은지위를 얻으려는 욕구, 가출욕구
※침묵집단- 심리적갈등 경제적,사회적, 인간적 어려움을 겪고 있으나 비행행동을 하지않는 집단 - 순간적 폭발가능성, 사회부정 , 자발적 소외, 은둔, 정신질환등으로 나타남- 솔직하고 개방적이며 자유로운 분위기의 수평적인 대화를 통해 요구, 갈등요인을 알아내어 지도필요

가출욕구 - 가출하는 이유
1.견딜수 없는 환경으로부터의 도피, 2. 과업의 중압감- 학업,생계책임의 중압감 3.가장큰 원인은 가족구조상의 원인 4.유혹(환락, 돈벌이등),호기심 5. 현실에서의 절망감
가출의 결과는 생계위한 비행, 현실도피피위한 마약복용- 지나친 기대금물, 전인적 인간관계형성, 청소년에 대한 이해가 절실히 필요

제2장 청소년의 개념 및 특성 …



📝 Regist Info
I D : cher*******
Date : 2011-05-07
FileNo : 16163976

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