실무중심 디자인 교육프로그램 개발에 관한 연구

특히 전문대의 경우는 매년 2천명 이상씩 증가하고 있고 ’97년도 졸업생은 ’96년 대비 3500명이 증가하여 디자인 관련학과의 무분별한 신설·증원 등으로 인하여 수요와 공급의 균형을 저해하는 주요 요인으로 나타나 심각성을 더해 주고 있다.

2. 현 디자인 교육과 취업
전공과 교양 이론과 실습 시간의 적정비율을 합리적으로 조정할 필요가 있으며, 커리큘럼을 개선하여 교육의 질적 향상을 유도하는 것이 바람직함. 졸업 후 진출 희망분야는 디자인관련 전문회사가 39.4%로 높게 나타나고 있고, 선택 희망업체도 전문회사가 66.7%로 높게 나타나고 있어 경쟁력 있는 산업디자인 전문회사 육성을 통한 인력공급을 유도할 필요가 있으며, 취업활동에 대해서는 현장실습유도가 학생26.9%, 교수35.2%로 높게 나타나고 있고, 업체관계유지 ＞ 업체 추천의뢰 ＞ 교수친분활동＞ 기업 정보제공등의 순으로 나타나 정책적으로 현장실습 위주의 산학연계 프로그램을 확대 적용하여 실무와 이론을 겸비한 전문인력을 배출하고 창의적 교육환경을 조성해야 할 것으로 분석된다.정부 및 기업체에 대한 건의사항으로는 현장실습 기회의 확대(42%)가 높게 나타나 산학연계의 …