자료설명
7차 교육과정에 대한 글입니다.
제7차국어과교육과정
본문/내용
(지식 기반 사회의 특성을 반영한 미래 지향적 교과서)
-「집필 실명제」도입을 통한 질 높은 교과서 개발
·교과서 개발 방향의 변화
- 내용의 변화
지식 요약형 → 다양하고 재미있는 사실·사례 제시형
개념 압축형 → 학습절차, 방법을 중시하는 학습과정형
강의 요항형 → 내용량을 줄이고 사고를 유도하는 탐구형
→ 다양한 개성에 따라 배울 수 있는 선택형
- 구성의 변화
지식체계형 → 쉽고, 재미있고, 친절한 교과서
단선형 조직 → 개별·집단 활동과 직접체험, 토론을 유도하는 교과서
문장과 삽화의 단조로운 배열 → 다양한 편집기법을 도입하여 가독성을 높인 교과서
3. 제 7차 국어과 교육 과정
▷교육 과정 개정의 기본 방향
제 7차 국어 교과 교육 과정 개정의 기본 방향은 총론이 제시한 `21세기 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성`이라는 틀 아래 다음 4가지를 교육과정 구성의 기본 방향으로 설정하였다. 첫째, 학습자의 창의적 국어사용 능력 배양을 중시하는 교육과정. 둘째, 학습자의 의미 있는 학습 경험을 중시하는 교육과정. 셋째, 교육 내용의 사회적·개인적·학문적 적합성을 추구하는 교육 과정. 넷째, 국어 교육의 질 향상에 기여하는 교육 과정.
참고문헌
1. 이삼형 외, 국어교육학, 서울: 소명출판, 2000.
2. 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 서울: 박이정, 1997.
3. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울: 삼지사, 1996.
4. 국어 교육과정 해설서, 교육인적 자원부, 2002.