미국 교육 시스템

미국의 교육은 민주주의의 이념인 자유와 평등을 핵심으로 정비, 확장되어 왔다. 자유의 이념인 제퍼슨(T.Jefferson)의 공교육사상의 원전이라고 할 수 있는 자유주의 경쟁이 존중되는 능력주의 원리에 기초하고 있고, 평등의 이념은 잭슨(A.Jackson)의 평등주의에 기초한 교육의 기회균등의 원리에 두고 있다. 이 두 가지 원리는 상호관계를 적절히 유지, 보완하면서 미국의 민주주의 교육을 발전시켜 온 것이다. 일반적으로 미국의 교육은 17세기 초 북부 뉴잉글랜드에서 이주해 온 청교도라고 불리는 신도들에 의해서 건설된 성서공화국(Bible commonwealth)에서 시작된다. 이 곳 청교도들은 신대륙에 신의 왕국인 이상국 건설을 실현하고자 하였다. 이때 이들의 교육은 주로 가정에서 이루어지고 있었다.

(2) 공교육제도의 확립

미국 교육사상 특기할 것은 1642년에 세계 최초로 제정된 의무 교육령인 ‘매사츄세츠교육령’이다. 이 법령에서 부모가 자녀에게 교육의 의무를 부과하고 교육행정이 이를 감독할 권한을 부여하고 있다. 모든 주민에 대하여 교육세를 부과하고 교육세 및 일반세금으로 모든 아동에 대한 무상교육을 실시할 것을 규정하고 있다. 1647년…(생략)