듣기

3)정보 확인하기-내용 이해하기-비판하기-감상하기 (1) 정보 확인하기 : 듣기의 첫 단계는 화자가 말한 내용에 주의를 기울이고 그 내용을 기억하는 것이다. 청자가 주의를 많이 기울일수록 그는 더 많은 내용을 기억할 수 있다. 이 단계에서의 듣기 활동을 두 가지만 들면 다음과 같다. ˙ 단어 하나하나의 의미를 확인하기 · 모르는 단어의 의미를 문맥이나 상황으로 미루어 짐작하기 (2) 내용 이해하기 : 내용 이해를 위한 듣기는 곧 말 속에 포함된 여러 가지 아이디어들 사이의 관계를 파악하고 이를 연결시키는 지적 작용을 말한다. 청자는 화자의 이야기를 전체적으로 이해하기 위해서는 단편적인 정보들을 파악하고 이 정보들 사이의 관계를 파 악하여 연결짓는 일을 하여야 한다. 이때 때로는 자신의 경험이나 배경 지식을 적극적으 로 동원하기도 한다. 내용 이해하기 단계에서의 듣기 활동을 몇 가지 예로 들면 다음과 같다. · 이야기 속에 나오는 내용의 연계성, 시간, 공간, 그리고 원인과 결과 관계 파악하기 · 내용들을 비교하거나 대조하기 · 이야기 속의 중심 생각 확인하기 (3) 내용에 대하여 비판하기 : 내용을 비판하기 위해서 청자는 들은 내용을 분석하고 판 단하여야 한다. 그러므로 청자는 표면적인 내용 뒤에 숨겨진 화자의 의도나 가치 등 에 대하여 의문을 가지고, 말 속에 어떤 논리상의 모순, 증거의 불충분, 감정에의 호소 등이 있는지 탐구하는 자세로 내용을 분석하고 판단하여야 한다. 이 단계에서 작동하는 듣기 기능은 다음과 같다. · 정보의 적합성이나 타당성, 정확성 판단하기 · 사실과 추론, 가정, 의견 등을 구분하기 · 제한점, 시사점 도출하기