협동학습

라) JigsawⅡ : JigsawⅡ는 STAD와 JigsawⅠ이 결합된 것으로 Slavin(1980)에 의해 개발되었다. 학생들은 전문가 그룹(expert group)과 학습 팀(learning team)으로 나누어진다. 전문가 그룹에서는 학생들이 어떤 복잡한 내용의 한 측면에 대한 정보를 모으고, 그 영역에 대해 연구를 함으로써 전문가가 된다. 이 전문가는 자기 학습 팀으로 되돌아와서 자기 팀 학생들과 자신의 전문성을 나누어 갖는다. 이와 마찬가지로 다른 학생들도 다른 측면에서 전문가가 되어 자신의 전문성을 자기 팀 학생들과 학습함으로써 결국은 팀 전체가 주어진 내용 전체를 학습하게 된다. 이렇게 되면, 교사는 학급 전체를 대상으로 학습 내용 전체를 평가하게 된다. JigsawⅠ과 JigsawⅡ와의 차이는 JigsawⅠ에서는 학습할 내용에 대한 정보를 분할하여 각각 따로 제공했으나, JigsawⅡ에서는 학습할 내용 전체를 모든 학습자에게 제공하고, 대신 전문가들은 특정 영역에 집중하여 정리하거나 연구하게 하여 전문가를 양성하는 것이다.