국어과 교수 학습 지도안

미래의 지식기반 사회에 적응하기 위해서는 그 무엇보다도 새로운 것을 탐색하고 창조하려는 자기주도적 학습력이 요구되고 있다. 정보화 시대를 살아가는 학생들에게는 스스로 문제를 선택해서 해결해 나가는 의지, 태도, 능력 등을 키워주어 평생교육 사회에서 풍부한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 것이 필요하게 되었다. 정보의 홍수 속에서 살아야하는 오늘의 청소년들에게 미래를 슬기롭게 살아가게 하기 위해서는 그 무엇보다도 정보의 검색 능력 있어야 한다. 이런 능력은 누가 가르쳐 주어 획득되는 것이 아니다. 스스로 탐구하고 찾아내야 하는 것이다. 이런 능력의 신장이 바로 미래를 살아갈 오늘의 청소년들에게 절실히 필요하며 이는 독서 교육을 통해서만이 가능할 것이다. 학생이 능동적으로 학습 활동에 참여하며 스스로 계획하고, 학습 자료를 찾고, 수행한 다음 자기 평가에 이르는 일련의 과정을 겪으면서 새로운 세계에 대처해 나가는 능력을 기르게 되는 것이다.