항존주의 (perennialism)

·과학주의, 세속주의, 물질주의 ⇔ 반과학주의, 탈세속주의, 정신주의를 표방하면서 절대적 원리로 돌아갈 것(return to the absolute)을 강조. ·보수적, 전통적 교육관 표방 ·진보주의에 정면 도전하여 1930년대에 싹트기 시작 ·교육기관 - 이성적 능력을 개발할 수 있는 유일한 기관 ·이상적인 교육 - 마음을 개발하기 위한 교육. 허친스 :‘The Great Books` 통한 이성의 도야 ·교육의 목적 - 진리의 탐구와 보급, - 만인에게 동일한 것이 되어야 하며 절대성과 보편성을 갖는다. - 진리는 불변, 보편적이므로 진정한 교육도 불변, 보편적. ·학교의 교육과정 - 이성을 개발하기 위해 지적 교과를 포함해야 하고, 정의적 태도를 개발하기 위해 도덕적·심리적·종교적 원리들에 대한 탐구 포함