교권붕괴의 원인과 대책

과학과 기술이 발전하면서, 지금과 같이 직업도 다양화되었다. 그에 따라 과거 농경을 중심으로 부락을 이루고 살던 시대는 지나고, 다양하고 빠른 사회의 변화에 적응하기 적합한 가족 형태인 핵가족이 일반화되었다. 이러한 핵가족화에 따라, 우리의 학생들은 예전 3세대, 4세대 가정에서 자연히 배울 수 있었던 다른 사람에 대한 배려심이나, 타인에 대한 관심 등 이타적인 생각들을 배울 수 없게 되었다. 동네 친구들과 흙장난을 하고, 땅따먹기를 하던 옛날의 학생들과는 달리, 학교나 학원을 마치면 곧장 집으로 와서 컴퓨터 게임을 하는 것이 우리의 학생들이다. 이러한 현실 속에서 그들은 자연히 자신이 아닌 타인에 대한 이해나 배려에 대해 아무 관심도 가지지 않게 되었다. 관심이라는 단어 자체를 모른 채 살고 있다. 다른 사람이 자신에게 특별한 피해를 주지 않는 이상, 그들에게 관심을 가지지 않게 되어버린 것이다. 이러한 개인주의적 성향의 확대는 그들이 단체생활을 해야하는 학교생활에서 더욱더 여실히 드러난다. 단체생활에서 무엇보다 필요한 것이 타인에 대한 배려와 관심이다. 그러나 이것이 갖추어지지 않은 채, 그들은 학교라는 단체 생활을 하고…(생략)