청소년문화

놀이문화의 소재가 무엇이든 상관없다. 중요한 것은 자신이 관심을 두고 있으며 하고 싶어한다는 사실 그 자체이며 이것을 스스로 표현하도록 하는 일이다. 내 명명법으로는 `몰입의 대상 찾기 성공`이다. 이를테면 어떤 남자아이가 인형을 좋아하는데 특히 인형옷을 만들고 재봉틀을 돌리는 것에 관심을 보였다고 치자. 좀 완고하고 옛날 기준에 사로잡힌 부모라면 질색을 할지도 모를 일이다. `남자애가 무슨 재봉질이야…` 하면서 말이다. 그러나 이때 그 아이가 그런 관심사를 부모나 교사에게 인정받고 그것에 몰입할 수 있는 시간과 공간을 안정적으로 제공받는다면, 그 부모나 교사는 그 아이의 정신 발달 과정을 보다 자세하게 관찰할 수 있다. 위에서 말한 에릭 에릭슨의 8단계를 대입해서 이해해 볼 수도 있을 것이다.