(수학)과 교수 학습 과정안

가. 분수는 고차원적인 수학 학습의 바탕이 되는 중심 개념으로 중요성을 가지고 있으므로 분수의 곱셈을 처음 학습하는 시기에 계산 방법을 확실히 이해하도 록 지도한다. 나. 문제 해결 방법을 찾을 때 전시학습에서 배웠던 문제해결 과정을 모방하는 것 부터 유도하며, 교사의 적절한 발문과 권고를 통하여, 궁극적으로 학생 스스로 문제를 해결할 수 있도록 지도한다. 다. 놀이는 분수의 크기를 바르게 이해하고 큰 분수와 작은 분수에 대한 이해를 돕는 활동이 되도록 한다. 라. 문제 해결 방법을 찾지 못하는 아동은 단계적인 발문을 통해 구하고자 하는 것과 필요한 식을 만드는데 도움을 준다. 마. 분수의 곱셈이 활용되는 구체적인 상황을 문제로 제시하여 분수 곱셈이 생활 에 어떻게 활용되고 있는지를 이해하고 익히도록 한다.