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자료설명
수학과 교수.학습 과정안에 대한 글입니다.


4학년수학7단원분수교
본문/내용
이산량과 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타낸다. 분수의 분자와 분모를 이해하고, 분수의 세 가지를 약속한다. 3-가 단계에서 공부했던 분수를 진분수로 약속하고, 진분수와 대응하여 가분수를 약속한다. 자연수와 진분수로 대분수를 정의한다. 대분수를 가분수로 고치고, 가분수를 대분수로 고치게 한다. 분모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 비교한다. 분모가 같은 진분수의 덧셈은 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 대분수의 덧셈은 진분수의 합이 진분수인 경우를 지도한다. 분모가 같은 진분수의 뺄셈은 차자 진분수인 경우를 지도한다. 1에서 진분수와의 차를 지도한다. 분모가 같은 대분수의 뺄셈은 진분수끼리 뺄 수 있는 경우를 지도한다.
참고문헌
1. 교육인적자원부. 초등학교 수학 4-가. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2002
2. 교육인적자원부. 초등학교 수학 익힘책 4-가. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2002
3. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 수학 4-가. 서울 : 대한 교과서 주식 회사, 2002
4. 교육인적자원부. 초등학교 수학 3-나. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2002
5. 한국교육출판, 교육 자료 6월호. 서울: 주식회사 한국교육출판, 2002









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I D : JunK*******
Date : 2015-02-19
FileNo : 16160751

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