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도덕과 교수-학습 지도의 원리
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자료설명
도덕과 교수-학습 지도의 원리에 대해 조사한 자료입니다.
도덕과교수학습의원리
도덕과교수학습의원리
본문/내용
(1) 교재의 통합성 : 주제 중심으로 관련되는 내용이나 유사한 내용을 교과의 벽을 넘 어서서 하나의 단원으로 통합하여 지도하는 것
(2) 교수-학습 목표의 통합성 : 글자 그대로 목표가 교사들 사이에 일관성이 있어야 함
(3) 교수-학습 지도 방법의 통합성 : 교과지도와 생활지도에서 사용되는 방법은 본질적 으로 통합되어야 함
(4) 교사는 도덕과 교수-학습 지도의 전체 과정에서 인지적, 정의적, 행동적 영역들의 요소가 조화와 균형을 이루며 통합적으로 발달되도록 노력을 기울여야 함
참고문헌
■참고문헌
1. 도덕과 교육과정 해설서
2. 도덕과 교육과정 지도서
3. 도덕과 교육론(1986, 문용린, 갑을 출판사)
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저작권정보
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I D : sean******* Date : 2013-01-05 FileNo : 16160659 |
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