학업계획

4. Connection of this unit 5. The analysis of the subject matter 하고 싶은 것에 관하여 묻고 대답하는 말을 이해하고, 묻고 대답할 수 있으며, 흥미와 자 신감을 갖고 적극적인 태도로 참여한다. 하고 싶은 것을 묻고 대답하는 말을 실제 상황에서 사용하기 놀이와 게임을 통해 적극적인 태도를 가 지고 영어를 사용하기 짝 활동을 통하여 하고 싶은 것을 묻 고 답하기 친구가 하고 싶 은 것을 묻고 대 답하기 조사 빙고 놀이 하기 동아리 만들기 활 동하기 그림보고 하고 싶 은 것에 관해 묻고 답하기 챈트 하며 하고 싶은 일에 대해 묻고 답하기 그림을 보고 하고 싶은 것을 묻고 답 하는 말 쓰기 그림을 보고 질문 에 알맞은 대답 하는 놀이하기 CD-ROM 타이틀 을 통해 하고 싶은 것을 묻고 대답 하는 말을 듣고 이해하기 하고 싶은 것을 묻고 대답하기 의미를 이해하며 짧은 글 읽기 카드 추측하기 놀이하기 하고 싶은 것이 무엇인지 묻고 대답하기 방학 계획을 묻고 대답하기 단 원 차시 교과서 쪽수 학 습 내 용 시간 자 료 11.What Do You Want to Do? 1 88～89 (본시) ◦CD-ROM 타이틀 보면서 듣기 ◦듣고 따라 말하기 ◦카드 추측하기 놀이하기 40′ 컴퓨터, CD-ROM 타이틀,Presware, 교사용 그림카드, 학습안내도 2 90～91 ◦CD-ROM 타이틀 보면서 듣기 ◦듣고 따라 말하기 ◦짧은 글 읽고 내용 알기 ◦말판 놀이하기 40′ 컴퓨터, CD-ROM 타이틀, 말판, 말, 주사위, 스티커 3 92～93 ◦‘What Do You Want to Do?‘ 노래 부르기 ◦간…
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