‘홀랜드 오퍼스’ 영화를 보고 올바른 교사상과 나의 교사상

강당을 가득 채운 학생들의 환호와 자신을 위해 마련된 콘서트장을 보며 홀랜드는 눈물을 흘린다. 홀랜드의 도움으로 자신감을 찾고 주지사가 된 거츄드 랭은 선생님의 심포니는 바로 우리들이라고 한다. 자신의 심포니를 30년 동안 가르친 제자들로 구성된 오케스트라가 연주하며 홀랜드는 자신의 인생이 헛되지 않았음을 깨닫는다.

1-2 영화 속에 드러나는 교사상.

① 홀랜드

최후의 보류 수단으로 교직을 획득해 놓은 교사 “음악에 대한 정의를 내려 볼 사람이라는 딱딱한 질문으로 교직의 첫 발을 들여놓은 그런 교사상에서 출발한 홀랜드는 차츰 아이들의 눈높이를 맞추어 가는 교사가 된다. 바흐라는 시험 답안을 쓴 학생에게 요한 세바스찬 바하라고 소리지르던 그는 학교에 근무한지 6개월여 만에 자신의 눈높이에서 학생들에게 강요하니 학생들에게 남는 것이 없다는 것을 깨닫고 아이들의 수준 관심에 맞추어 단지 클래식을 위한 클래식이 아니라 가요속에 있는 친근한 클래식을 접목시키며 아이들의 음악에 대한 관심을 유발하고 락앤롤을 가르치며 아이들을 음악의 세계로 이끈다. 이러는 도중 단지 6개월만 일하겠다던 학교에 근 30년을 근무하게되는 …