듀이에 대하여

처음으로 계절학기 수업을 듣게 되었다. 경영학과에서 교사라는 꿈을 가지고 영어교육과로 전과를 해서 듣는 교직과목이기도 하다. 교육사상사라는 과목은 어렵고도 어려운 과목으로만 느껴진다. 각 학자들은 교육적 입장과 수많은 교육적 사상을 다루다 보니 워낙 광범위하고 엄청 어렵게도 느껴졌다. 교수님이 레포트를 정해주셨는데, 교육사상가 1명을 정해서 그의 사상,철학을 정리하고 교육적 입장을 밝히고 또 나의 생각으로 비판을 해보라고 하셨다. 참, 말과 글이라는게 간단하게는 보이지만, 막상 쓰려고 보면 엄청 어렵다. 고민과 고민끝에 그래도 나와 교육적 입장이 비슷한 John Dewey에 대해서 조사하기로 했다. 존 듀이는 1859년 미국의 버먼투주의 버링톤(Burlington)에서 태어나서 1952년 뉴욕시에서 세상을 떠난 미국의 영향력있는 철학자이며 교육철학자이다. 그의 생애는 근 1세기에 걸친 것이었으며, 그는 다양한 문화변화의 시기에 대항해서 교육사상을 발전시켰다.(참고, 인터넷 인물사전) 그는 버먼트대학에 입학하였고, 철학과 사회사상에 대한 흥미는 대학생활 후반에 일어나기 시작하였다. 그러나 그의 장래의 방향은 아직도 미지의 세계였다. 그는 대학에서 T.H.Huxley로부터 진화사상을, H.A.P.Torrey로부터 스코트랜드의 실재론을, 그리고 James Marsch로부터 철학을 공부하였다. 또 듀이는 헤겔(Hegel)철학에 접하게 되었으며, 헤겔은 듀이사상에 커다란 영향을 주게 되었다. 듀이는 미시간 대학과 시카고 대학 그리고 콜럼비아대학을 거치면서 수많은 저서들을 출판 했는데, 그 저서들과 그의 교육적 사상의 가르침으로 듀이의 교육적 철학은 전세계로 뻣어 나갈수 있었다. 듀이의 철학사상에 대하여 알아보면 도구주의와 경험주의 자연주의 정도로 볼수 있을 것 같다. 도구주의는 하나의 문제를 해결 하기 위해 생각을 하는 것 자체도 도구의 사용이라 할수 있기 때문이다. 듀이는 마음을 의지의 흐름으로 보고, 생명체를 동…
듀이는 마음…