초등학교 컴퓨터 교과에 대하여

초·중·일반계 고등 학교에 컴퓨터가 본격적으로 도입도기 시작한 것은 제 5차 교육 과정부터이다. 제5차 교육 과정이 적용되면서부터 컴퓨터는 초등 학교의 실과와 중등 학교의 실업 가정과 과목에 컴퓨터 관련 단원이 포함되었다. 특히, 일반계 고등 학교에서는 정보 산업이 실업 가정과의 선택 과목으로 도입되었다.
제6차 교육 과정에서는 컴퓨터 교육은 더욱 강화되어 초·중·일반계 고등 학교에서 비로소 독립 과목으로서 컴퓨터를 가르치게 되었고, 교육 내용을 과거와는 달리 컴퓨터 활용 중심으로 개편하였다는 점에서 컴퓨터 교육 기회가 확대·강화되었다. 우선 초등 학교에서 컴퓨터 과목은 학교 재량 시간에 속하며, 3～6학년은 주당 1시간씩 이수할 수 있게 되어있었다. 2000년부터 적용되는 제7차 교육 과정에서는 교육 과정상으로는 6차에 비해 컴퓨터 교육이 크게 변화한 것은 없다. 초등 학교 실과에서는 5학년과 6학년에 단원 수준으로 반영하였고, 중학교의 기술·가정 교과의 내용으로 반영되었다. 선택 교과는 중학교의 컴퓨터 교과와 일반계 고등 학교의 정보화 사회와 컴퓨터 교과가 설치되었다.
이러한 교육 과정에 따르는 경우 여전…(생략)