본문/내용
-미술비평이란 무엇인가
비평가로서 배워야 할 것 중의 하나는 미적경험에 너무 성급한 결론을 내리는 것을 피하고 예술가처럼 작품을 더 오래,더 세밀하게, 더 지적으로 보는 법을 배워야한다. 그리고 예술 비평의 궁극적인 단계에서 판단을 넓히기 위해 많은 시각적인 자료를 모으는 기술을 향상할 필요가 있다. 이렇게 발견되고 수집된 자료들은 다른 사람을 설득하여 동의를 얻는 데 사용하여 자기의 판단을 서로 공유하기를 주장하는 데 사용되도록한다.
-미술비평은 교육과 어떤 관계가 있는가
오늘날 우리는 우리를 둘러싸고 있는 시각환경을 읽을 수 있는 힘을 가져야한다. 그러한 환경은 우리의 활동을 제한하고 부자연스러운 존재로 우리를 묶어놓으려고 애쓴다. 이러한 환경에 대처하는 힘을 토의를 통해 몸에 익혀야한다.
참고문헌
※ 참고문헌 ----------------------------------------------
1. 최병식, 『미술의 이해』, 한국학술정보, 2003.
2. 양경희. 열린 아동미술교육, 학지사, 1997.
3. 이규선 외 5인, 미술교육학, 교육과학사, 2000.