본문/내용
*기술수준과 인식:e-Learning테크놀로지가 일상생활과 업무의 변화에 미치는영향력에 대한 개인의 인식, e-Learning테크놀로지의 활용 가치에 대한 개인의 믿음, e-Learning테크놀로지활용의 필연성에대한 개인의 믿음, 새로운 기술발전에 대한 개인의 일반적 관심수준, 기술혁신과 관련된 개인의 과거경험
*가시적 신속한 혜택: e-Learning이 개인또는 기업을 위해 재정적 이익이나 비즈니스적 영향력을 주는 정도 일상업무에 더 많은 시간을 할애할수 잇게 해주는 정도, 장래의 직업이나 업무 준비 및 승진등 무형의 이익을 줄 수 있는 정도, 이전에는 불가능했던 새롭고 유용한 형태의 학습경험을 줄 수 있는 정도 의사소통의 개선을 촉진시킬수 있는정도 학습경험의 개별화를 가져올수 있는 정도 전통적 형태의 연수가 지닌 문제점을 보완해 주는 정도 e-Learning을 통한 능력개발이 비즈니스의 성공과 높은 상관관걔를 보여주는 정도, 기존 교육과정을 강화시켜 주는 정도 교육의 과정에 영향을 주는 문제들을 해결해 주는 정도.