피드백

운동학습에서 피드백이란 목표상태와 수행간의 차이에 대한 정보를 되돌려서 수행자에게 동작 그 자체, 또는 운동수행의 결과나 평가에 대한 정보를 제공하는 것을 말한다. 즉, 피드백은 운동기술을 수행하는 과정에서 나타나는 오류를 탐지하고 수행하고자 하는 운동행동의 체계를 형성하는 데 필요한 정보뿐만 아니라 운동동작이 끝난 후에 동작의 정확성 여부를 판단하기 위한 정보를 제공한다. 따라서 피드백은 운동기술의 궁극적인 목표를 달성하기 위한 효과적인 교수 및 학습의 수단으로서 매우 중요한 의미를 지닌다. 이러한 피드백은 학습자가 수행한 움직임의 과정이나 결과로부터 얻어지는 모든 감각 정보를 포함하기 때문에 반응산출 피드백(response-produced feedback)이라고도 한다. (1) 피드백의 분류 ① 감각 피드백 (내재적 피드백) 감각 피드백은 학습자 내부의 감각시스템으로부터 제공되는 것이다. 근육과 건(tendon), 그리고 관절 등에 위치한 관절수용기에서 발생한 운동감각 정보, 또는 촉각이나 압력을 감지하는 피부수용기로부터의 정보, 그리고 공을 던졌을 때 얼마나 멀리, 정확하게 날아가는가 등에 대한 시각적 정보를 스스로 감지하는 것이다. ② 보강 피드백 (외재적 피드백) 보강 피드백은 학습자의 외부로부터 제공되는 것이다. 학습자가 수행하면서 스스로 감지하여 받아들일 수 있는 자연스런 정보가 아닌, 교사나 코치, 또는 동료들에 의해 제공되거나 영상매체 등을 통해 외부로부터 제공되는 정보를 의미한다. 이러한 보강 피드백은 학습자의 내부에서 제공되는 감각 피드백 정보에 보충적으로 사용되는데, 세 가지의 중요한 특징을 지닌다. 첫째, 보강 피드백은 언어·비언어의 형태로 제공된다. 둘째, 움직임이 진행되는 동안이나 완료된 후에 제공된다. 마지막으로, 보강 피드백은 움직임의 결과나 움직임의 유형 자체에 대한 정보를 제공한다. ㉠ 수행지식 수행지식(knowledge of performance: KP)은 동작의 유형에 대한 정보를…
수행지…