아동 미술의 이해

프로이트는 예술을 ‘작가의 심층의식 속에 있는 본능적 충동의 표출’이라고 파악하고 있다. 이러한 프로이트의 생각은 너무 예술을 형식적인 면과 의도적인 면을 무시했다는 지적을 많이 받으나 아동미술에 영향을 미쳐 아동의 미술표현을 그들의 정서와 감정, 특히 무의식의 표출로 보는 관점을 낳게 했던 것이다. 특히 아동미술작품을 분석하여 어린이의 심리를 파악하려는 아동심리학자와 미술교육자들이 이 이론을 받아들여 색과 어린이의 심리, 형태와 어린이의 심리, 표현 위치와 어린이의 심리 등의 관계를 규명하려는 많은 시도가 있었다. 요즘들어 많이 시도되고 있는 미술치료 혹은 미술요법도 이 관점에 근거를 두고 있다.
이 관점은 알슐러, 헤트윅, 슈테른 등이 지지하였으며, 아동들에게는 무의식이 많이 잠재되어 있고, 그런 잠재되어 있는 무의식과 정서, 개성 등이 미술작품을 표현했다는 입장이다.
특징 : 크레용은 아이디어 표현을 위한 적합한 재료로 크레용 그림에서는 이름을 붙이거나 주위 성인에게 보이거나 완성작품에 대해 분석적, 비평적인 태도를 보인다. 즉 의사소통이나 아이디어 표현을 위한 매체이다.
흘리고 떨어뜨리는 물감은 감정의…(생략)