딜레마 접근법

2) 콜버그 이론의 특징 ① 단계들이 불변의 연쇄를 이루고 있다. 극단적으로 신체적, 정신적 손상을 입은 경우를 제외하고는 반드시 발달단계 순서에 따라서 거쳐가게 된다. 도덕 발달이라는 것은 모든 발달처럼 어떤 일정한 원칙을 가지고 발달하게 된다는 것이다. ② 각 단계들은 계층적으로 통합을 이루고 있다. 낮은 단계는 높은 단계의 도덕적 추론을 할 수는 없지만, 높은 단계는 낮은 단계의 도덕적 추론을 포괄하고 이해할 수 있다. ③ 발달은 인지적 불균형이 생성될 때 발생한다. 어떠한 도덕적 난관에 부딪혔을 때 그것을 해결하려는 인지적 판단이 서지 못하는 경우 ‘블균형’이라고 말한다. 어떤 딜레마적 상황(‘불균형의 상태’)에서 그 단계의 인지적 판단으로 해결하지 못하는 경우에 새로운 인지적 구조로 전환하여 해결해 나가면서 전환이 이루어진다.