봉사활동

󰊱 봉사활동의 성격 1. 봉사활동의 교육적 의의 첫째, 봉사활동의 원만한 인간관계, 인간의 존엄성을 깨닫게 한다. 봉사활동의 접촉, 상호 교류활동을 통하여 학생들은 타인의 존재와 타인 존중의 정신 을 깨닫게 되고, 인간의 존엄성과 가치를 인식하여 건전한 인격형성의 바탕을 마련할 수 있다. 둘째, 봉사활동은 지역사회에 대한 이해를 넓히고 지역사회와의 관계를 증진시킨다. 학생들은 봉사활동을 통하여 장차 지역사회의 문제를 담당할 민주적 주인으로 성장하 게 될 것이며, 지역사회의 발전을 위해 자발적으로 봉사활동을 펼치게 될 것이다. 셋째, 봉사활동은 폭넓은 현실 사회를 학습할 수 있는 기회를 제공해 준다. 넷째, 청소년들이 사회적으로 유익하고 필요한 행동을 하게 하여 불건전한 행동을 예방하 고 사회적인 책임감과 애국심을 길러 준다. 2. 봉사활동의 특성 봉사활동이란, 자발적인 의도에서 개인이나 단체가 다른 사람을 돕거나 사회에 기여하는 무보수의 계획적이고 지속적인 활동을 말한다. 첫째, 자발성 봉사활동은 누가 시킨 일이거나 자기가 마땅히 해야 할 의무는 아니지만, 다른 사람 과 사회의 발전에 기여하려는 동기에서 스스로 하는 활동이다. 둘째, 공익성 봉사활동은 자신 또는 친족을 위한 활동이 아니라, 타인이나 사회를 위한 활동이다. 다시 말해 봉사활동은 남을 위한 활동, 지역사회의 발전을 위한 활동, 국가의 발전을 위한 활동, 더 나아가 전 인류의 번영을 위한 활동이다. 봉사활동은 자기 주변의 어려 운 사람들을 돕는 활동에서부터 국제 난민을 돕는 활동에 이르기까지 이타성과 공익 성을 추구하는 활동이다. 셋째, 무상성 봉사활동은 보수나 대가를 바라지 않고, 자신의 시간과 노력을 들여 베푸는 활동이다. 넷째, 지속성 봉사활동은 계획에 의해 일정 기간 지속하는 활동이다. 봉사…
봉사활동은 계획…