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소뇌의 운동학습 모델에 관한 연구

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자료설명

소뇌의 운동학습 모델에 관한 연구에 대한 자료입니다.
소뇌의운동학습모델에

목차/차례

  1. Ⅰ. 서 론
  2. Ⅱ. 연구 방법
  3. 1. 연구대상
  4. 2. 연구절차
  5. 3. 자료처리방법
  6. Ⅲ. 연구 결과
  7. 1. 운동학습 1차 실험
  8. 2. 운동학습 2차 실험
  9. 3. 전기생리학적 실험
  10. Ⅳ. 논 의
  11. Ⅴ. 결론 및 제언
  12. 참고문헌

본문/내용

초 록
임재형. 소뇌의 운동학습 모델에 관한 연구. 운동과학, 2002. 소뇌는 불수의적인 운동, 특히 부드럽고 느린 동작의 에러 탐지기 역할을 하는 것으로 알려져 있다. 하지만 자동화된 운동학습에 대한 소뇌의 역할에 대해서는 검증되지 않았다. 따라서 본 연구자는 장차 쥐를 대상으로 자동화된 운동학습 집단과 비운동학습 집단의 소뇌 퍼킨지 세포의 신경연접 효율성을 비교함으로써 이 문제에 접근하려 한다. 이 문제에 접근하기에 앞서 반드시 소뇌 퍼킨지 세포에 자동화된 운동학습이 보다 잘 생체부호화할 수 있는 운동학습 모델 개발이 선행되어야 한다. 따라서 본 연구의 목적은 소뇌의 자동화된 운동학습 모델을 개발하는 것이다. 본 연구의 피험동물은 태어난 지 4주가 되는 Sprague-Dawley계 흰쥐를 대상으로 했다. 운동학습(고전적 조건화로 유발된 점프 운동학습)은 1일 50시행으로 25일간 시행했다. 매 시행은 5초간의 조건자극(7.5W)에 이어 5초간의 무조건자극(0.1mA의 발바닥 전기자극)이 주어지며 자극간 간격은 30초이다. 조건자극이 제시되는 5초 이내에 반대편으로 넘어가면 성공으로 기록되고 5초 이내에 반대편으로 넘어가지 못하면 실패로 기록…

참고문헌

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I D : ccyt*****
Date : 2013-07-19
FileNo : 16158433

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