중세의 교육

4) 수도원학교 ① 수도사의 양성을 위한 교육기관 ② 수도원 학교는 승려를 양성하는 내교와 일반시민자제의 교육을 위한 외교로 나누어진다. 수도원 학교의 초등에서는 3R`s와 성경을 , 중등에서는 7자유과를 교육내용으로 하고 있다. ③ 수도원이 교육에서 중요한 위치를 차지하게 된 것은 수도사에게 노동을 장려한 것에서 기인하는데, 수도사의 노동은 수공, 농정, 방직, 건축 등 모든 일에 이른 것으로 노동을 가치를 경험하고 체험하고 실천한 것이었다. 3. 수도원주의 ⑴ 개념 육욕적, 현세적 향락주의를 거부하고 수도원이라는 고립된 숨은 거리를 찾아 영적 정신의 안정된 생활을 이루어 보겠다는 일종의 종교운동으로 육체적 고행과 현세의 부인을 기본원리로 한다. ⑵ 수도원주의의 3대 이상 1) 순결의 이상 : 가족과 모든 인간관계와 그리고 가족제도에서 일어나는 애정에 대한 단념을 뜻한다. 2) 청빈의 이상 : 모든 경제적 관계와 생활의 물질적 이익을 거절함을 포 함한다. 3) 복종의 이상 : 교회의 위계질서를 지키며 명령에 순종한다. ⑶ 영향 베네딕트 수도원 창설 이후 수도원 사상의 전파와 더불어 유럽 작 지역에서는 잇달아 많은 수도원의 창설을 보게 되었는데 수도원은 중세의 학문과 문화를 보존하고 이를 근세사회로 전파하는데 큰 공헌을 하였다.