북한의 현대 교육

󰊴 북한의 일반학교교육 ○일반 학교교육의 특징 1. 전반적 의무교육제도 2. 전반적 무료교육제도 3. 일하면서 배우는 교육제도 4. 국가적 어린이 보육교양제도 ○취학 전 교육기관: 탁아소와 유치원의 낮은 반과 높은 반 *1947년 6월, 북조선임시위원회는 “보육원규정”을 발표하여 전국의 각 지역과 직장별로 탁아소를 설치함으로써 가정의 부녀자들을 유아에서 벗어나 생산현장의 노력동원을 꾀하였고, 이것은 1976년 4월의 “조선민주주의 인민공화국 어린이 보호교양법”의 제정으로 보다 확고한 체제를 갖추게 되었다. *혁명사상 교양과 도덕교양을 기본으로 하면서 지적 발전에 필요한 교육을 한다. ○초등교육: 인민학교 (4년제) *1956년부터 전반적으로 의무교육화 했다. *남녀공학을 철저히 시행하고 교복과 학용품, 교과서는 무상으로 제공한다. ○중등교육: 고등중학교 (6년제) *4년제의 “중등반”과 2년제의 “고등반”으로 분리되어 운영되며 1958년경 의무교육화 되었다. *졸업생의 70%는 군입대를 하고 5~10%는 대학에 진학하고 20~25%는 직장에 배치된다. ○고등교육: 일반대학(4~6년제)과 교원대학(3년제) 및 고등전문학교 *일반대학과 고등전문에는 3년과정의 연구원(석사과정), 2년과정의 박사원(박사과정)이 있다. *일반대학 중에서 종합대학의 성격을 가진 것으로는 평양시의 ‘김일성 종합대학’, ‘김책 공업종합대학’, ‘고려성균관 종합대학’등이 있다. *교원대학에서는 주로 초등교사를 양성한다. 󰊵 북한의 특수교육 ○특수학교교육 *자본주의 국가들에서 개념하는 지체부자유아들을 위한 특수학교의 교육내용이 아니라 일반 정규학교와는 다른 특수목적과 임무를 교육내용으로 이루어지는 학교를 말한다. *‘만경대 혁명학원’ 이나 ‘강반석 혁명학원’에서는 1947년 10월에 개설된 것으로 인민학교에서 고등중학교의 과정까지 교육을…
*‘만경대 혁명학원’ 이나 ‘강반석 혁명학… ○영재학교교육