학교교육이 사회계층 형성에 미치는 영향

2. 사회계층
사회학자들에 따르면, 사회에는 경제력, 권력, 명예 등과 같이 사회 구성원들이 보다 가치롭게 여기고 소유하기를 바라는 사회적 가치가 있다. 그런데 이러한 사회적 가치는 아주 희소하기 때문에 차별적으로 분배될 수밖에 없고, 이에 따라 개인과 집단의 불평등이 나타난다는 것이다. 이러한 사회적 희소 가치는 서로 밀접한 연관을 맺으면서도 서로 다른 양태로 분배되고 있다. 돈 많은 사람이 항상 사회적으로 존경을 받거나 권력을 행사하는 것도 아니며, 권력을 가진 사람이 경제적으로 풍요롭고 사회적으로 명예를 누리는 것도 아니다. 또한 각 사회마다 그리고 시대에 따라 중시되는 정도와 배분되는 기준도 다르다. 예컨데, 현대 자본주의 사회에서는 경제력이 가장 중시되고 개인들의 노력에 따라 배분되지만, 공산주의 사회에서는 당성이라 이름의 권력이 더 중요하고 사회주의 의식이 배분의 주요한 기준이 되고 있다.
이와 같이 사회적 희소 가치의 중시 정도와 배분 방식은 사회적으로 제도화되어 있다. 사회학에서는 이렇게 제도화된 사회적 불평등 현상을 가리켜 사회계층이라 한다.

3. 학교교육이 사회계층 형성에 미치는 영향
현대사…