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마르크스와 사회주의 교육사상

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자료설명

마르크스와 사회주의 교육사상에 대한 자료입니다.
마르크스와사회주의교육사상

본문/내용

Ⅰ. 마르크스주의 형성의 시대적 배경 절대왕정을 타파한 프랑스혁명의 여파로 유럽에서는 자유주의적 사조가 만연하였으며 뒤이어 나타난 산업혁명은 정치, 사회, 경제 등과 지적인 측면에 많은 영향을 미쳤다. 산업혁명으로 인하여 공장제도의 발달과 산업자본주의의 태동, 경제적 제국주의 등장, 호황과 불황의 교차, 국제경제에의 의존성이 나타난 한편, 무산계급으로 불리는 프롤레타리아의 도시집중으로 절대 빈곤층 발생, 사회불안, 대량실업 등의 병폐가 노출되었다. 이러한 상호 모순적인 시대 상황에서 새로운 휴머니즘 실현을 모토로 사회주의가 형성하게 된다. 산업혁명에 일어난 후 대공장제 공업이 산업의 지배적인 형태로 자리 잡은 이래, 국가간의 자유시장 경제 체제가 형성되어 새로운 자본주의적 시민사회가 발전하였다. 이러한 자본주의 사회에는 부분적으로 자본가 상호간의 대립이 심화되는 현상과 함께, 자본자계급과 노동자계급과의 타협과 협력 관계가 나타나기도 하였다. 그러나 보다 심각한 문제는 자본가계급과 노동자계급간의 대립이 갈수록 심화되어 가고 있다는 점이었다. 본래 고용자와 노동자와의 이해의 대립은 산업자본주의에서 처음으로 나타난 것은 아니다. 이는 사적 소유제가 시작된 역사와 함께 아주 오래전부터 존재하여 왔지만 19세기 들어 양자간의 대립은 양적, 질적으로 이전보다 훨씬 보편화되었다. 산업 자본주의 사회에서 기업의 종류나 규모의 대소와는 상관없이 노동자계급이 자본가계급에 대해 사회적으로 부당한 대우를 받고 있다는 피해의식과 변화를 요구하는 공통의 이해에 근거하여 어느 곳에서나 이러한 자본가-노동자간의 대립 현상이 심화되었다. 그한 예로 영국 프랑스 독일 등지에서 노동자의 정치, 경제 운동이 광범위하게 확산되었다는 점을 들 수 있다. 노동자계급은 자신들의 사활의 문제로서 경제적, 정치적 요구를 내걸어 자본가계급에 대해 집단적인 비판운동을 전개했다. 자본가에 대한 노동자…
노동자계급은 자신들의 사활의 문제로서 경제적, 정치…

참고문헌

노상우, 교육의 역사와 사상, 교육과학사, 1999
루이 뒤프레, 마르크스 주의의 철학적 기초, 미래사, 1986
노승우, 맑스사상과 주변이데올로기, 전예원, 1983



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I D : jhse*****
Date : 2013-08-27
FileNo : 16157871

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