본문/내용
모든 나라는 그 나라의 문화와 사회 구조, 그리고 대학 발전의 역사를 토대로 그 나라 고유의 대학 신규 교수 임용 제도를 갖추고 있다. 따라서 외국의 제도를 섣불리 받아들이는 것은 오히려 역작용을 불러일으킬 수도 있다. 그러나 여기서 외국의 제도를 고찰하는 이유는 우리 나라의 신규 교수 임용 제도를 새로운 관점에서 이해하고, 우리가 안고 있는 문제점을 극복하는데 어떠한 시사를 받을 수 있지 않을까 해서이다.
이 연구에서는 우리 나라 대학 교육 제도에 가장 큰 영향을 준 미국, 우리 나라 대학 운영에 실제적으로 영향을 미치고 있는 일본, 그리고 오랜 대학 발전의 역사를 가지고 있으면서 우리와 크게 다른 모습을 하고 있는 영국과 독일, 마지막으로 캐나다의 다섯 나라를 살핀다. 이 연구는 모두 해당 국가 교수들이 수행한 연구를 토대로 진행된 것이어서 각 국가의 상황이 생생하게 전달되리라고 믿는다.
1. 미국 사례
가. 서문
미국에서 교육은 각 주(州)의 책임으로 간주되며, 그렇기 때문에 미국에는 ‘국가 차원’의 대학 교육 정책은 존재하지 않는다. 그러나, 연방 정부가 추진하는 정책들이 단과대학 및 종합 대학에 많은 영향…