초등학교안전사고

사고는 인간과 환경과의 동적 상호작용에 의하여 일어난다. 마지막의 결과는 발생한 모든 요소의 결합의 산물이다. 사고의 인적 요소를 내부적 요소라 하는데 여기에는 신체적 결함, 시력의 손상, 스트레스, 질병, 지식의 부족, 나쁜 태도, 나쁜 습관, 안전에 대한 인식 부족 등이 포함된다. 환경적 요소는 외부적인 것에 해당하는 데 좋지 않은 기상조건, 교통혼잡, 방어기구의 부족, 부적당한 법규, 사회환경의 부적절함등이 포함된다.

◎ 학교 안전사고의 실태

초등학생은 스스로 위험에 대처하는 훈련을 하는 시기로 학교를 통한 체계적인 보건교육을 통해 익힌 건강지식과 건강행위는 평생에 걸쳐서 활용할 수 있다. 그러나 이 시기에 안전교육이 잘 되지 않으면 규칙을 지키지 않는 성인으로 자라기 쉽고 사고의 빈도도 높아진다. 따라서 사고유형과 원인, 장소 등을 조사하여 효과적인 안전교육이 될 수 있는 근거를 마련하여 일생 중 가장 중요하고 효율적인 중재가 가능하도록 하여야 한다.
초등학교에서 매년 2900건 이상의 각종 안전사고가 발생하고 있어, 초등학교가 판단력과 자기보호능력이 부족한 초등학생들에게 안전취약지대가 되고 있는 것으로 나…(생략)