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행동주의 학습이론

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행동주의 학습이론에 대한 글입니다.

행동주의학습이론

본문/내용

◎자극일반화 어느 특정한 CS에 대한 조건 반응이 이 CS와 유사한 다른 자극에 의해서도 유발되는 현상. 두번째 제시되는 자극이 원래의 CS와 다르면 다를수록 일반화의 양은 체계적으로 적어진다 ◎변 별 자극을 구분해서 반응하는 현상. 자극변별은 자극일반화와 상보적인 관계에 있는 것이다. 일반화가 자극의 유사성에 대한 반응이라면 변별은 자극의 차이점에 대한 반응이다. ◎고차적 조건형성 조건 자극이 일단 조건 반응을 유발하는 힘을 획득하고 나면 그 조건은 다른 제 2의 자극과 짝지어질 수 있다. 그러면 이 제 2의 자극은 무조건 자극과 짝지어진 적은 없지만 조건 반응을 일으키는 자극력을 얻게 된다. 이런 방식으로 제3, 제4의 조건자극을 만들어 낼 때의 절차를 고전적 조건형성이라 말함 ◎소거 조건 반응이 획득된 뒤에 무조건 자극이 제시되지 않고 조건 자극만을 계속 반복해서 제시하면 조건반응은 점점 약해져서 마침내는 일어나지 않게 되는 현상. 일시적 억압현상이라 할 수 있다. ◎자발적 회복과 재조건형성 ·자발적 회복: 조건반응이 소거된 후 CS도 UCS도 제시되지 않다가 CS가 다시 제시되면 소거된 것으로 보였던 조건반응이 재생되는 현상 ·재조건 형성: CS와 UCS를 계속 짝지어 제시하면 조건반응은 곧 원래의 강도로 되돌아오는현상



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I D : rkel******
Date : 2015-12-16
FileNo : 16156939

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