필요성제기 및 확인
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◉ 성교육의 필요성에 대해서 설명한다.
미리 만들어 놓은 카드를 이용하여 전체로 소리내어 읽게 한 후 성교육이 지금 필요한 이유에 대해서 설명한다.
예.1) 음란물의 증가와 관련하여 서점에서 다 벗은 여자 사진을 보았다.
예.2) 신체적 특징 및 변화를 알기 위해서와 관련하여 어른이 되는 과정중의 하나인 초경에 놀라지 않고 자연스러운 점이라는 것을 알 수 있다.
차트 2.
카드 2.
카드를 보여주면서 설명한다.
앞으로 공부할 내용
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◉ 다음 수업의 내용을 제시함으로써 흥미와 관심 유도한다.
① 변화하는 우리 몸 ② 남자의 생리현상 ③ 여자의 생리현상
④ 나는 어디서 왔을까? ⑤ 양성평등의 실천 ⑥ 성폭력 예방
⑦ 사춘기 심리변화와 이성교제 ⑧ 결혼과 가정
⑨ 음란물과 에이즈
Q: 성과 관련해서 배우고 싶은 것이나 궁금한 점 있나요?
각 질문과 학습주제를 연결해서 어느 시간에 배우게 된다고 알려준다.[의도] 자신이 궁금해하는 것이 있는 수업에 흥미를 가질 수 있도록 하기 위해서.
유인물
준비된 유인물을 지정해서 학생이 읽게 한다.
수업에 임하는 태도 정립 및 수업의 마무리
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◉ 수업에 임하는 올바른 태도를 이해하고 말할 수 있다.
성교육 시간에 임하는 올바른 태도를 O,X 퀴즈로 유인물에서 먼저 풀도록 시간을 준다.(1분) 그러고 카드를 이용해서 모두 문제에 답을 하게 하고 맞은 답을 모아서 함께 읽는다.
〈 O,X 문제 및 카드 〉
① 성과 관련된 질문을 해서는 안된다. (X)
② 마음을 열어 놓고 얘기한다.(O)
③ 성에 대해 친구가 얘기하면 변태나 저질이라고 말한다.(X)
④ 다른 사람을 존중한다.(O)
⑤ 궁금한 것이 있으면 어떤 것이라도 질문한다.(O)
⑥ 다른 사람 얘기에 귀를 기울인다.(O)
⑦ 서로 신뢰하고 친구의 비밀을 지켜준다.(O)
다…(생략)
차트1. 동기유발을 위한 도입.
차트2. 카드2, 3을 활용하기 위한 바탕 차트.
카드3. 성과 관련된 올바른 태도 - ① 성과 관련된 질문을 해서는 안된다. (X) ② 마음을 열어 놓고 얘기한다.(O) ③ 성에 대해 친구가 얘기하면 변태나 저질이라고 말한다.(X) ④ 다른 사람을 존중한다.(O) ⑤ 궁금한 것이 있으면 어떤 것이라도 질문한다.(O) ⑥ 다른 사람 얘기에 귀를 기울인다.(O) ⑦ 서로 신뢰하고 친구의 비밀을 지켜준다.(O)
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