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교수매체 자료의 제작과 활용

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자료설명

교수매체 자료의 제작방법과 자료의 종류, 활용방법에 대해서 조사하였습니다.
교수매체자료의제작과

본문/내용

1. 칠판 (가) 칠판의 장점 ① 별도의 이동이나 준비가 필요없다.(교실에 부착) ② 가격과 유지비가 저렴하고 관리가 쉽다. ③ 별도의 사용 기술이 필요 없다. ④ 색분필을 사용하면 요점정리와 주의집중에 효과적이다. (나) 칠판의 단점 ①많은 양의 자료를 다룰 수가 없다. ②세부적이고 복잡한 그림은 상당한 기술과 많은 시간이 필요하다. ③영구적인 기록에는 부적당하다.(다중 칠판으로 보완) ④분필 가루에 노출된다. (화이트 보드 등은 해당 없음) (다) 칠판의 활용법 ①칠판을 깨끗하게 정리, 청소한다. ②여러 가지 색깔의 분필을 사용한다. ③글자와 그림은 충분한 크기로 정성들여 써야한다. (판서 내용이 많은 경우에는 인쇄물이 효과적) ④학생을 보며 설명한다. ⑤학생들의 시야를 가리지 않도록 한다.(지시봉 사용) ⑥미리 계획을 세워 자료를 효과적으로 배열한다. ⑦긴 설명문이나 복잡한 그림을 미리 그려 놓는다.

참고문헌

1. 김주환, 1993, 사진지리학의 연구 범위와 과제, 사진지리, 창간호, 한국사진지리학회
2. 서울특별시교육연구원,1996, OHP-TP자료 제작 및 활용 정보 , 정문출판주식회사
3. 유경선, 1995, 사진 어떻게 찍을 것인가? 미진사
4. 황인선, 1995, 비디오 어떻게 찍을 것인가? 미진사
5. 주영주, 1999, 교수매체의 제작과 활용, 남두도서
6. 나일주, 1993, 교수매체와 교육공학, 교육과학사



📝 Regist Info
I D : chjm*******
Date : 2011-10-02
FileNo : 16156454

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