본문/내용
★ 역할 연기 이론
- 역할의 의미 : 사회의 일반 사람들이 그에게 기대하는 행동이므로 기본적으로 다른
사람의 입장에서 행동하는 것.
1) 준비단계(preparatory stage 1-3세) : 단순한 모방단계이다. 아무런 의미나 뜻도 모르고
타인(성인)의 행동과 말을 모방하는 단계이다.
2) 유희단계(play stage 3-4세) : 소꿉장난을 하며 그가 맡은 역할의 의미가 무엇인가를
이해하면서 자신들도 그런 역할을 흉내내어 행동하는 단계이다. 특히 이 단계에서
중요한 타자의 역할이 강조된다.
3) 게임 단계(game stage 4-5세) : 특정 game을 하기 위해서는 규칙을 준수해야 하고
자기 차례와 남의 차례를 기다릴 수 도 있어야 하며, 타인의 역할을 기대하고 그에
대응할 수 있는 방법도 생각할 수 있어야 한다. 그러므로 이 단계는 사회의 가치와
규범을 인식하고(generalized others의 역할), 행동하고 억제할 수 있는 능력이 준비된다.
참고문헌
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
2. 조용환 지음, 교육과 사회화, 교육과학사, 1997.