자료설명
양적연구와의 질적연구의 차이점을 알아보고 질적기술, 질적연구의 동향에 대해서 조사하였습니다. 관련 리포트를 준비하시는 분들에게 많은 도움이 되시길 바라며, 항상 행복하시고 좋은 하루 되세요. ~
질적연구방법과사례97
목차/차례
- 제1장 질적 연구와 양적 연구
- 제2장 질적 기술, 분석, 해석
- 제3장 질적 연구의 동향과 과제
본문/내용
▶ 질적 연구의 한 갈래인 문화기술적 연구를 수행하기에 적합한 과제, 또는 문화기술적 연구가 특히 유용한 경우
① 연구하고자 하는 현상, 대상, 지역에 대한 선행연구나 사전 지식이 전혀 또는 거의 없을 때
② 복잡하고 미묘한 사회적 관계 또는 상징적 상호작용을 탐구할 때
③ 소집단 꼬는 소규모 사회의 역동에 관해 국지적이지만 총체적인 연구를 하고자 할 때
④ 사건의 맥락, 흐름, 구조에 대한 심층적 분석을 하고자 할 때
⑤ 현상 이면에 내재한 가치체제, 신념체제, 행위규책, 적응전략의 파악이 연구의 주목적일 때
▶ 질적 연구의 방법상 단점
① 낯선 문화에 적응하고 그것을 새롭게 학습해야 하는 연구자의 심리적 , 문화적 부담
② 생활근거지를 떠나서 장기간 ‘객지’에 묵어야 하는 문제
③ 소규모 집단을 집중적으로 연구하기 때문에 인간관계를 잘 형성하고 관리해야 하는 부담
④ 문화기술적 참여관찰 연구는 상대적으로 많은 연구비가 소요되며, 연구자의 체력과 심리적 강인성, 문화적 감수성 등도 요구됨
⑤ 연구기간의 장기성으로 인해 양적으로 많은 연구물을 산출하기 힘든 구조적인 취약점
⑥ 현지인의 생활세계에 깊숙이 …
참고문헌
1. 『교육마당21』 2001년 11월호
2. 신옥순 역 지음, 교육연구의 세 접근 ; 질적연구, 교육과학사, 1991.
3. 김영천 편 지음, 질적연구, 문음사, 2001.
4. S.스타인백 외저 지음, 김병하 옮김, 질적연구의 이해와 실천, 특수교육, 1992.