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생활지도와 상담

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자료설명
본 자료는 생활지도와 상담에 대해 정리한 리포트입니다.
생활지도와상담97
목차/차례

Ⅰ. 생활지도와 상담의 개념과 발달과정

1. 생활지도(Guidance)의 의미

2. 상담(counseling), 심리치료(psychotherapy)의 의미

3. 상담과 생활지도, 심리(정신)치료 개념 비교

4. 학교상담의 의미

Ⅱ. 생활지도 및 상담의 필요성과 목적
1. 생활지도 및 상담의 필요성
2. 생활지도 및 학교상담의 목적
3. 학교상담의 특성
Ⅲ. 생활지도와 상담의 발달과정
1. 외국
2. 한국
본문/내용
Ⅰ. 생활지도와 상담의 개념과 발달과정

1. 생활지도(Guidance)의 의미
-학생개인의 발달과 심리적 능력에 영향을 주도록 고안된 학교 프로그램들의 종합체계(Aubery, 1979)
-개인성장의 극대화와 잠재능력의 개발 등, 학교·가정·지역사회에서 최대한으로 적응하고 가정·교육·직업·신체·정서·성격적 당면문제를 자력으로 해결하도록 필요한 자기이해와 자기지도를 하도록 돕는 과정

1) 광의의 의미 : 학생의 생활 및 행동지도의 모든 프로그램. 행정가 교사 상담자 또는 다른 사람들이 학생을 지도하고 교육적 정보제공과 조언을 하는 활동을 지칭.

2) 협의의 의미 : 학생들의 학업, 진로, 인성 등의 발달과 의사결정, 문제해결 등의 과정을 돕는 활동. 직업지도와 도덕지도 또는 비 적응행동이나 문제아의 발견, 예방.

3) 생활지도의 영역
(1) 교육지도 (2) 직업지도 (3) 인성(정서)지도 (4) 사회성지도 (5) 가정문제 지도
(6) 건강 지도 (7) 여가선용 지도 (8) 종교 지도 (9) 도덕성 지도

2. 상담(counseling), 심리치료(psychotherapy)의 의미

상담은 사람들이 자신에게 촛점을 두고 조력하고 전략을 계획하여 수행해 가도록 조력하는 과…
참고문헌
1. 김태호 지음, 학교생활지도와 상담, 학지사, 2004.
2. 정용부 외 지음, 아동생활지도와 상담, 학지사, 1998.



📝 Regist Info
I D : sins******
Date : 2014-03-14
FileNo : 16155448

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