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자료설명

한인 교육에 대한 글입니다.

세계지리논문

목차/차례

  1. Ⅰ. 머리말
  2. Ⅱ. 성취도가 높은 한인 2세와 미국사회 진출
  3. 1. 성취도가 높은 한인
  4. 2. 미국 주류사회에 진출한 한인
  5. Ⅲ. 성취도가 낮은 한인 2세와 교육문제
  6. 1. 성취도가 낮은 한인
  7. 2. 교육문제
  8. Ⅳ. 한인 교육의 개선방안
  9. Ⅴ. 맺음말
  10. Ⅵ. 참고문헌

본문/내용

Ⅱ. 성취도가 높은 한인 2세와 미국사회진출

어느 사회에서나 학생들의 성취도는 각양각색이라 할 수 있다. 한인 역시 학업 성취도는 그들이 자라온 환경, 부모, 자신들의 의지에 따라 다르다. 최근에는 자녀들의 교육 목적으로 이주해간 사람들이 늘어남에 따라 부모의 교육열과 함께 학생 스스로의 공부에 대한 열의가 큰 경우도 있어 많은 학생들이 학교에서 뛰어난 성적을 거두고 있으며 미국 사회로 진출하는 경우가 빈번하다.

1. 성취도가 높은 한인

1970년 이후, 미국으로 이주해 가는 한인 1세의 대다수는 중산층의 어느 정도 학력을 갖춘 사람들이다. 경제적 이민 유형이 대다수이며 이들 중에서도 자영업이 아닌 전문적인 직장을 보장받고 이주해 온 사람들도 있다. 이러한 의사소통에 문제가 없고 여느 다른 가정과 같은 환경을 갖춘 한인 1세들의 자녀들은 부모와 깊은 대화를 할 수 있으며 의사소통에 구애됨이 없고 부모가 문화적 차이를 인지하고 있는 경우가 많아 세대갈등을 일으키는 경우가 적다. 전문직종에 종사하지 않아도 부모와의 갈등이 적은 가정에서는 자녀들의 학업 성취도가 높은 편이다. 이들은 인종차별과 문화적 차이, 가치관의 …



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I D : cnyg******
Date : 2014-03-27
FileNo : 16155200

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