정보불평등에관한조명과그대안

또한 새로운 기법과 기술의 수용효과에 있어서의 차이가 기존의 정보격차가 줄기도 전에 다시 새로운 정보격차를 생성하거나 확대하는 원인이 되고 있다. 이러한 정보불평등을 해소할 방법으로는 첫째 경제적 능력에 따른 정보 접근성의 차이를 최소화 하고 정보 수용력을 높이는 방향으로 나아가야 한다. 사회적 신분의 차이, 정보능력 및 경제적 능력의 결핍 등이 정보의 이용과 교환을 제한하지 않아야 한다. 다시 말하자면, 사회적 신분, 경제적 수준, 정보능력에 상관없이 원하는 사람은 누구나 정보의 교환과 정치·경제·사회적 활동에 완전하게 참여 할 수 있어야 한다. 정보기기와 정보통신서비스의 비용지불 능력이 없는 사람들을 위해서 공공기관이나 공적 시설 내에 정보서비스가 제공되어야 하며, 정보능력의 습득을 위한 공적인 교육시설과 교육프로그램이 충분히 제공되고 누구에게나 개방되어야 한다. 이를 위해 정부의 역할이 무엇보다 중요하다. 정부는 정보격차 문제 해결에 대한 정책추진 목적과 이념을 분명히 해 정보에 대한 중요성을 국민에게 인식시키고 교육을 강화해야 한다. 특히 노인이나 주부, 그 외 정보격차에 의해 소외되는 계층에 대한 컴퓨터 및 인터넷 이용교육을 실시하고 그 대상을 확대해 나가야 한다. 또 저소득층을 위해 저가의 PC가 공급될 수 있도록 정책적인 배려를 아끼지 않아야 하며 인터넷 이용료를 낮춰 소득에 관계없이 인터넷을 언제든지 쉽게 이용할 수 있도록 하는 것도 시급하다. 둘째 위에서도 언급했듯이 정보불평등의 가장 큰 문제점은 소득 불평등의 심화로 이어질 수 있다는 것이다. 따라서 정보의 접근을 제한하는 것은 기회의 제공의 측면에서 또다른 불평등의 시작이다. 신문이나 잡지의 경우만 해도 유료 사이트가 대부분인 미국에서는 똑같은 정보를 얻기 위해서 지불해야…
둘째 위에서도 언급했듯이 정보불평등의 가장 큰 문제점은 소득 불평등의 심화로 이어질 수 있다는 것이다. 따라서 정보…