자료설명
B. F. Skinner(스키너)의 행동주의이론에 대한 전반적인 내용을 정리한자료입니다.
스키너의 생애와 주요이론과 개념, 인간관과 행동발달에 관한 관점 및 사회복지실천에의 적용까지 정리했습니다.
목차/차례
- ☆ 스키너의 생애
- ☆ 스키너의 이론
- Ⅰ. 유기체의 단순한 행동체계
- Ⅱ. 스키너의 조작적 학습이론
- Ⅲ. 스키너의 행동주의의 이념적 함의
- Ⅳ. 비판
- ☆ 인간관
- ☆ 기본가정
- 1. Skinner의 행동주의의 기본가정
- 2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정
- ☆ 주요개념
- 1. 고전적 조건화와 반응적 행동
- 2. 조작적 조건화와 조작적 행동
- 3. 변별자극
- 4. 강화와 벌
- 5. 행동조성
- 6. 일반화와 식별
- 7. 관찰학습
- 8. 대리적 조건화와 학습
- 9. 자아강화와 자아효능감
- ☆ 행동발달에 대한 관점
- ☆ 사회복지실천에의 적용
- 1. 적응행동과 증상에 대한 관점
- 2. 치료목표
- 3. 치료자의 역할과 실무원칙
- 4. 치료적 기법
본문/내용
☆ 스키너의 이론
Ⅰ. 유기체의 단순한 행동체계
스키너는 정신적 현상들을 행동으로 환원함으로써 철저한 육체 중심적 일원론을 발전시킨다. 스키너는 무엇을 준거로 행동의 본질적 속성을 밝히고 있는가? 인간을 이해하는데 있어서 준거의 문제는 중요한 의미를 갖는다. 준거의 문제는 인간과의 비교 대상을 무엇으로 삼고 있는가 하는 것이다. 신학적 인간학에서는 ‘신’을 인간이해의 준거로 규정한다. 그러나 과학적으로 인간을 해명하는 과정에서는 ‘동물’을 준거로서 이용한다. 동물에 대한 스키너의 연구가 갖는 의의는 두 가지 방법적인 차원에서 찾아볼 수 있다.
첫째, 그가 과학의 유일한 방법으로 삼고 있는 실험을 가능하게 한다는 것이다. 즉 인간에 대한 직접적인 실험은 많은 윤리적인 문제가 결부되어 제약을 받는데 반해 동물에 대한 실험은 제약을 완화 할 수 있다.
둘째, 동물의 단순한 행동체계로서 규정하고 인간의 모든 복잡한 행동을 해석할 수 있는 토대로서 이용한다.
1. 스키너의 행동과학
1) 행동주의의 과학관
스키너는 과학을 마치 ‘어린이가 가지고 노는 위험한 장난감’에 비유하고 인간이 과학을 오용하는 문제를 해결하기 …
참고문헌
• 인간행동이론과 사회복지실천 학지사 김동배·권중돈 2003
• 인간행동과 사회환경 한신대학교 출판부 최순남2000
• David R. Shaffer(1999). Developmental Psychology. 송길연외 역(2000). 서울:시그마프레스.
• 임창재(1999). 교육심리학. 서울:학지사
• David A. Lieberman(1993). 학습심리학;이관용 김기중 역(1999). 서울:교육과학사.
• 인간행동과 사회환경 나남출판사 최혜경1998
• B.F Skinner. About Behaviorism. 김영채 역(1983). 서울:교육과학사.
• 임의영(1993). 스키너의 행동주의적 인간관. 서울:문학과 지성사.
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