|
| |
|
|
교직사회의 갈등 구조
파일 
교직사회의 갈등 구조.hwp
[Size :
82 Kbyte
]
교직사회의 갈등 구조.hwp
[Size :
82 Kbyte
]
분량 32 Page
가격 3,000 원
×
링크주소가 복사 되었습니다.
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
원하는 곳에 붙혀넣기 하세요
카트
|
다운받기
|
 네이버 ID로 다운 받기  카카오 ID로 다운 받기  구글 ID로 다운 받기  페이스북 ID로 다운 받기 |
뒤로
|
자료설명
교직사회의 갈등 구조에 대한 자료입니다.
교직갈등구조
교직갈등구조
본문/내용
교직사회의 갈등이 심각한 수준에 와 있다는 것이 일반적인 생각이다. 이 글에서는 먼저 교직사회 갈등의 의미와 역할을 밝히고, 교직사회 갈등 구조를 밝히고자 한다. 교직사회 갈등 구조를 밝히기 위해서는 ‘교직사회’의 범위가 어디까지인지를 밝힐 필요가 있다. 이 연구에서는 교직사회의 의미를 학교 혹은 교육에 직접 종사하는 사람들의 모임이라는 협의의 교직사회가 아니라 교육과 관련된 제반 개인과 조직을 아우르는 광의의 개념으로 정의한다. 이어서 교직사회 갈등의 원인을 기존 연구와는 다른 차원에서 밝히는 시도를 하고자 한다.
이 연구를 위해서는 기존 관련 논문을 분석하고 학교 구성원을 대상으로 면담도 실시하였다. 이 연구가 교육계 구성원과 각 집단의 아픔을 조금이라도 덜어주고, 이들이 대부분의 에너지를 생산적인 방향에 사용할 수 있도록 하는 데 일조하기를 기대한다.
가. 교직사회 갈등의 의미와 역할
갈등이란 서로 상대에게 좌절을 느끼도록 할 목적으로 취해지는 의도적 방해 행동의 과정(Robbins, 1989: 368), 개인과 집단 및 조직 운영 과정에 구성원의 가치와 행동의 차이에서 나타나는 대립적 상호작용(서정화, 1993: 10) 등으로 다양하게 정의된다. 교육계의 갈등이라고 할 때 갈등의 내포와 외연을 밝히기 위해 협동, 경쟁, 분쟁 등과 갈등의 관계를 살펴볼 필요가 있다. 갈등과 협동은 분리될 수 없는 성질의 것이며, 언제나 양자는 동일한 사회 과정의 다른 측면이다(유영국, 1992: 32). 즉, 갈등은 협동의 필요에서 발하는 것으로 아무 관계가 없을 경우에는 갈등도 존재하지 않…
갈등이란 서로 상대에게 좌절을 느끼도록 할 목적으로 취해지는 의도적 방해 행동의 과정(Robbins, 1989: 368), 개인과 집단 및 조직 운영 과정에 구성원의 가치와 행동의 차이에서 나타나는 대립적 상호작용(서정화, 19…
갈등이란 서로 상대에게 좌절을 느끼도록 할 목적으로 취해지는 의도적 방해 행동의 과정(Robbins, 1989: 368), 개인과 집단 및 조직 운영 과정에 구성원의 가치와 행동의 차이에서 나타나는 대립적 상호작용(서정화, 19…
참고문헌
강대기(2001). 현대사회에서 공동체는 가능한가. 서울: 아카넷.
강영혜(2003). 교육공동체의 의미, 조건 그리고 실천적 가능성. 한국교육개발원, 교육계의 갈등 해소: 상호 신뢰와 존중의 가능성은 있는가?(33-58). 2003년 제1회 KEDI 교육정책포럼 (연구자료 RM 2003-6).
교육현장안정화대책위원회(2003. 08. 25). 교육현장안정화대책위원회 제1차회의자료. 교육인적자원부(미간행 내부자료).
김보람(2002.05). 학생의 시각에서 본 학교 갈등, 그 원인과 대책. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (73-80). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
김성열(2001). 학교분쟁, 어떻게 해결할 것인가? : 교육공동체의 관점에서. 교육이론과 실천[경남대학교 교육문제연구소], 11(1), 113-136.
김성열(2001). 학교분쟁, 어떻게 해결할 것인가? : 교육공동체의 관점에서. 교육이론과 실천[경남대학교 교육문제연구소], 11(1), 113-136.
김용일(2001). 교육 개혁의 현황과 미래의 선택. 대통령자문 교육인적자원정책위원회, 교육인적자원정책의 기본 철학 및 대안 탐색. 전문가 토론회 자료.
나상렬(1991). 학교경영에서의 갈등관리에 관한 연구. 전남대학교 교육학석사학위논문.
남정걸(1991). 교육조직에서의 갈등론 서설. 교육논총[단국대학교 교육대학원], 7, 1-26.
노종희(1998). 학교공동체의 개념적 분석과 그 구축 전략. 교육행정학연구, 16(2), 385-401.
문형구(1995). 갈등분석의 통합적 구성을 위하여: 조직갈등의 분석을 중심으로. 논문집[전주대학교], 13(1), 375-394.
문형구(1995). 갈등분석의 통합적 구성을 위하여: 조직갈등의 분석을 중심으로. 논문집[전주대학교], 13(1), 375-394.
박남기(2003.12.13). 교육공동체의 갈등요인과 구조. 2003년도 한국교육행정학회 연차학술대회 자료집(한국교육행정학회, 미래지향적 교육공동체 형성의 방향과 과제), 59-96.
박남기(2002). 박남기교수의 미국초등학교 깊이 읽기. 서울: 장미출판사.
박남기, 구영철(2000. 02). 성공적인 초등 학급 경영을 위한 교사와 학부모 관계 정립 기법 개발 연구. 교육학 연구, 38(1), 259-287.
박부혜(1987). 조직갈등의 원인과 관리방안에 관한 실증적 연구. 중앙대학교 박사학위논문.
반상률(2002.05). 갈등 해결에 있어서 관리자의 역할. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (61-65). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
새교육공동체위원회(1999). 교육공동체의 시민운동 길라잡이. 대통령자문새교육공동체위원회.
서정화(2003). 교육계 갈등의 원인, 배경, 현상의 진단. 한국교육개발원, 교육계의 갈등 해소: 상호 신뢰와 존중의 가능성은 있는가?(7-30). 2003년 제1회 KEDI 교육정책포럼 (연구자료 RM 2003-6).
신기식(1987). 조직갈등이 해소방안에 관한 연구. 경북대학교 교육학석사학위논문.
오정림(1990). 중학교 교사의 갈등에 관한 연구. 한양대학교 교육학석사학위논문.
유영국(1992). 교육조직의 갈등관리에 관한 연구. 동국대학교 박사학위논문.
이선정(2002.05). 교권 붕괴 원인과 회복 방안은 무엇인가. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (67-71). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
이원희(2002.05). 고등학교에서의 학교 갈등과 해결 방안에 대하여. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (55-65). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
이재규(1998). 조직갈등 관리론. 서울: 박영사.
이종재(1999). 교육지도자. 정범모 외, 21세기를 향한 교육개혁. 서울: 민음사.
정기오, 김태기(2001). 학교를 위한 협상론. 충북: 한국교원대학교 출판부.
학교바로세우기실천연대(2000). 교육인식의 세대차: 어떻게 극복할 것인가. 미간행세미나 보고서.
한국교원단체총연합회(2001). 2000년도 교권 침해 사건 및 교직 상담 처리 실적. 미간행보고서.
한국교육사회학연구회(1994). 한국사회와 교육갈등. 서울: 양서원.
한준상(1991). 한국교육의 갈등구조. 서울: 연세대학교출판부.
허종렬, 이기우, 한승희(2001). 교육법상 규제요소 분석 연구. 서울: 교육부(교육정책연구 2001-일-04).
허종렬(2002.05). 학교 구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해결 방안. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (1-46). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
Aldrich, H.(1979). Organizations and Environments. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
Berger, P., & T. Luckman.(1967). The construction of social reality. Garden City: Anchor.
Coleman, J.(1957). Community conflict. New York: Free Press.
Leavitt, H. J.(1978). Managerial psychology. Chicago: The University of Chicago Press.
Robbins, S. P.(1989). Organizational behavior. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall Inc.
Spring, J.(1993). Conflict of interests(2nd ed.). New York: Longman.
Steers, R. M.(1981). Introduction to organizational behavior. Gleniew, IL: Foresman.
Wallerstein, I.(1976). The modern world-system. New York: Academic Press.
강영혜(2003). 교육공동체의 의미, 조건 그리고 실천적 가능성. 한국교육개발원, 교육계의 갈등 해소: 상호 신뢰와 존중의 가능성은 있는가?(33-58). 2003년 제1회 KEDI 교육정책포럼 (연구자료 RM 2003-6).
교육현장안정화대책위원회(2003. 08. 25). 교육현장안정화대책위원회 제1차회의자료. 교육인적자원부(미간행 내부자료).
김보람(2002.05). 학생의 시각에서 본 학교 갈등, 그 원인과 대책. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (73-80). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
김성열(2001). 학교분쟁, 어떻게 해결할 것인가? : 교육공동체의 관점에서. 교육이론과 실천[경남대학교 교육문제연구소], 11(1), 113-136.
김성열(2001). 학교분쟁, 어떻게 해결할 것인가? : 교육공동체의 관점에서. 교육이론과 실천[경남대학교 교육문제연구소], 11(1), 113-136.
김용일(2001). 교육 개혁의 현황과 미래의 선택. 대통령자문 교육인적자원정책위원회, 교육인적자원정책의 기본 철학 및 대안 탐색. 전문가 토론회 자료.
나상렬(1991). 학교경영에서의 갈등관리에 관한 연구. 전남대학교 교육학석사학위논문.
남정걸(1991). 교육조직에서의 갈등론 서설. 교육논총[단국대학교 교육대학원], 7, 1-26.
노종희(1998). 학교공동체의 개념적 분석과 그 구축 전략. 교육행정학연구, 16(2), 385-401.
문형구(1995). 갈등분석의 통합적 구성을 위하여: 조직갈등의 분석을 중심으로. 논문집[전주대학교], 13(1), 375-394.
문형구(1995). 갈등분석의 통합적 구성을 위하여: 조직갈등의 분석을 중심으로. 논문집[전주대학교], 13(1), 375-394.
박남기(2003.12.13). 교육공동체의 갈등요인과 구조. 2003년도 한국교육행정학회 연차학술대회 자료집(한국교육행정학회, 미래지향적 교육공동체 형성의 방향과 과제), 59-96.
박남기(2002). 박남기교수의 미국초등학교 깊이 읽기. 서울: 장미출판사.
박남기, 구영철(2000. 02). 성공적인 초등 학급 경영을 위한 교사와 학부모 관계 정립 기법 개발 연구. 교육학 연구, 38(1), 259-287.
박부혜(1987). 조직갈등의 원인과 관리방안에 관한 실증적 연구. 중앙대학교 박사학위논문.
반상률(2002.05). 갈등 해결에 있어서 관리자의 역할. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (61-65). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
새교육공동체위원회(1999). 교육공동체의 시민운동 길라잡이. 대통령자문새교육공동체위원회.
서정화(2003). 교육계 갈등의 원인, 배경, 현상의 진단. 한국교육개발원, 교육계의 갈등 해소: 상호 신뢰와 존중의 가능성은 있는가?(7-30). 2003년 제1회 KEDI 교육정책포럼 (연구자료 RM 2003-6).
신기식(1987). 조직갈등이 해소방안에 관한 연구. 경북대학교 교육학석사학위논문.
오정림(1990). 중학교 교사의 갈등에 관한 연구. 한양대학교 교육학석사학위논문.
유영국(1992). 교육조직의 갈등관리에 관한 연구. 동국대학교 박사학위논문.
이선정(2002.05). 교권 붕괴 원인과 회복 방안은 무엇인가. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (67-71). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
이원희(2002.05). 고등학교에서의 학교 갈등과 해결 방안에 대하여. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (55-65). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
이재규(1998). 조직갈등 관리론. 서울: 박영사.
이종재(1999). 교육지도자. 정범모 외, 21세기를 향한 교육개혁. 서울: 민음사.
정기오, 김태기(2001). 학교를 위한 협상론. 충북: 한국교원대학교 출판부.
학교바로세우기실천연대(2000). 교육인식의 세대차: 어떻게 극복할 것인가. 미간행세미나 보고서.
한국교원단체총연합회(2001). 2000년도 교권 침해 사건 및 교직 상담 처리 실적. 미간행보고서.
한국교육사회학연구회(1994). 한국사회와 교육갈등. 서울: 양서원.
한준상(1991). 한국교육의 갈등구조. 서울: 연세대학교출판부.
허종렬, 이기우, 한승희(2001). 교육법상 규제요소 분석 연구. 서울: 교육부(교육정책연구 2001-일-04).
허종렬(2002.05). 학교 구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해결 방안. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (1-46). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
Aldrich, H.(1979). Organizations and Environments. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.
Berger, P., & T. Luckman.(1967). The construction of social reality. Garden City: Anchor.
Coleman, J.(1957). Community conflict. New York: Free Press.
Leavitt, H. J.(1978). Managerial psychology. Chicago: The University of Chicago Press.
Robbins, S. P.(1989). Organizational behavior. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall Inc.
Spring, J.(1993). Conflict of interests(2nd ed.). New York: Longman.
Steers, R. M.(1981). Introduction to organizational behavior. Gleniew, IL: Foresman.
Wallerstein, I.(1976). The modern world-system. New York: Academic Press.
| 📝 Regist Info |
|
I D : dhkd******* Date : 2011-04-29 FileNo : 16154619 |
Cart  | |
| |