우리 문화와 세계 문화

◎ 이 단원(교과서)의 연구문제를 알아보자.
♠ 문화 교류의 필요성에 대해 알아봅시다.
♠ 적극적으로 문화 교류를 하려는 마음을 다져 봅시다.
♠ 여러 나라의 문화를 이해하기 위한 방법을 찾아 실천해 봅시다.
▷▶▷ 이 단원의 목표는 [지구촌 시대의 국제 문화 교류의 중요성을 이해하고, 국가 간의 문화 교류 및 외래문화 수용에 대한 바람직한 태도와 의지를 가진다.]이다.
◎ 교과서 구성을 보고, 잘된 점과 잘못된 점을 이야기해 보자.
▶ 단원머리의 삽화 (○)
단원에 들어가기에 앞서 흥미를 불러
일으키고 내용을 짐작하게 하는 역할
을 하는 삽화이다. 이 제재의 목표가
외래문화를 바람직한 자세로 수용하 고 이해하자는 것인데, 이 삽화는 매
우 적절하다고 본다. 우선, 각각 다르
게 생긴 인종이 모두 손을 잡고 서 있
는 점에서 각 문화의 다양성과 상대성을 의미하고 있다. 또, 배경을 보면, 한국의 기와집, 탑, 인도의 불상과 건축, 이집트의 스핑크스와 피라미드, 열대식물, 이탈리아의 피사의 사탑 등이 그려져 있는 것으로 여러 문화가 지구촌에 공존…(생략)

1. 인지적 영역 - 문화 교류의 필요성에 대해 알아봅시다.