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영화 `홀랜드 오피스`를 보고 이 영화를 통하여 나의 고등학교 시절을 돌아보았고 내 경험과 우리나라 교육비교하면서 교사란 직업이 갖는 의의, 교사와 학교에 환경, 교사와 가정을 알아보고 마지막으로 교사와 학생의 관계를 작성했습니다.
홀랜드오피스

본문/내용

또한 교사는 자신이 교육 철학을 뚜렷이 가지고 있어야 한다. 자신에 철학을 가지고 있지 않다면 휘둘리기 쉽기 때문이다. 요즘처럼 자주 바뀌는 세상 속에서 더욱 빛을 바라는 것이다. 이 영화를 통하여 교사란 직업이 갖는 의의와 교사관은 교사는 지식 전달의 주체이기 전에 학생의 항해사가 되어야 한다는 것이다. 다음으로 학생의 환경에 대하여 생각해 보았다. 영화에서는 제정 문제로 예체능 교육을 폐지하는 영화의 내용이나 입시라는 목적 때문에 예체능 과목을 소월이 다루는 현실을 볼 때 학교에 목적은 학생에 자기실현의 욕구를 도와주는 목적 보다는 학교 자체의 제장이나 명예 관심이 많은 것 같다. 우리 고등학교만 보더라고 화학I시간에 문과 학생들은 공통 과학에 있는 화학 내용을 배웠다. 또한 세계사 시간에는 국사를 음악 미술 체육 같은 예체능 시간에는 자습을 하였다. 수능에 나오는 교육 위주를 편성하여 학교에 성적 올리기에 열을 올렸던 것이 생각난다. 입시 과목을 제외한 교사들은 자신의 수업보다는 자율학습 감독관으로 전락하고 말았다. 지금 시행되고 있는 7차 교육과정만을 보더라고 학교에 현실과 교사에 수급 문제를 해결하지도 못하고 시행되어 많은 문제를 야기하고 있는 현실이다. 현제 우리에 학교 교육을 볼 때 독일에 발도로프교육기관과의 차이를 확실히 느낄 수가 있다. 학교 교육에서 교사는 재량을 펼칠 수가 없고 위에서는 시키는 대로 하는 강압적인 교육이지만,..



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I D : ybrs*****
Date : 2015-08-09
FileNo : 16151016

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