폐품을 이용한 감각훈련용 도구의 제작

.목적 1. 빈 음료수 병을 이용하여 감각훈련을 행함과 동시에 수학이나 국어등의 학습에 도움을 도모한다. 2. 병 뚜겅을 돌려 닫기도 하고 열기도 하므로써 수지운동 기능의 훈련과 동시에 숫자와 의 연결등 수학의 수 개념을 지도한다. Ⅱ.재료 빈 음료수 병 8개, 나무젖가락 8개, 구슬 5개, 색종이(색 시트지), 빈 종이 상자 통 Ⅲ.제작방법 1. 빈 음료수병에 색깔별로 종이(시트지)를 붙인다. 2. 빨강 노랑 파랑 녹색 보라 주황종이를 뚜껑 위에도 원모양으로 오려붙인다. 3. 병과 병 뚜껑에 각각 오려 붙인 색종이 위에 번호를 기록한다. 즉 빨강종이에 1번이면 병 뚜껑에도 1번을 기록한다. 5번까지 기록한다.(병5개 소요) 4. 색깔별로 나무 젖가락을 깃대로 하여 깃발을 제작하고 색 깃발별로 번호를 기록한다. 5. 병3개에는 위와 같은 방법으로 빈 병에 색종이를 붙이고 가나다라고 쓰고 깃발을 나 무 젖가락을 기둥으로 하여 제작한 후 가위, 나무, 다리라고 쓴다. 6. 빈 종이 상자를 이용하여 음료수병이 일렬로 들어갈 수 있도록 종이상자를 제작한다. Ⅳ.활용 절차 1.감각훈련 (1)수지 훈련 및 색깔 변별에 의한 언어학습 ① 5개의 빈 음료수 병을 가로로 나열하기도 하고 세로로 한 줄로 나열하기도 한다. 그리고 대각선으로 나열하기도 한다. ② 음료수병을 위로 쌓아 올린다. ③ 종이에 그린 동그라미 속에 병을 나열한다. ○○○○○ ④ 동그라미 속에 병을 엎어서 나열한다. ⑤ 병에는 빨간색 노란색 파란색 녹색 자주색의 종이를 바르고 나무 젖가락에는 같은 5가 지 색으로 깃발을 만들어 병과 같은 색의 젖가락을 꽂게 한다. ⑥ 병에 구슬을 하나씩 넣는다. ⑦ 병에 주전자로 물을 가득 채워 본다. ⑧ 왼쪽 끝에 있는 병에 물을 가득 채운다. 그리고 그 물을 계속해서 다음 병으로 옮겨 붓는다. ⑨ 상자안의 병을 하나씩 손끝으로 집어서 밖으로 들어낸다. ⑩ 병…
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